名校
1 . 小麦种子萌发时,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成ɑ-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是( )
A.在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系 |
B.赤霉素与脱落酸作用机理相同,可互相替代 |
C.赤霉素能直接催化胚乳糊粉层中淀粉的水解 |
D.在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量 |
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2023-02-21更新
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155次组卷
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26卷引用:福建省福州市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题
福建省福州市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题吉林省辽源市友好学校2020-2021学年高三上学期期末联考生物试题(已下线)解密19 植物的激素调节(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练西藏日喀则市南木林高级中学2021-2022学年高三第三次月考理综生物试题河南省实验中学2021-2022学年高三上学期期中生物试题河南省重点高中2021-2022学年高三上学期阶段性调研联考二生物试题2016-2017学年河北省唐山一中高二下学期3月月考生物试卷湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校2018届高三12月联考生物试题(已下线)2019年10月8日 《每日一题》必修3-其他植物激素的种类和作用(二)北京市海淀区2016-2017学年高三上学期期末生物试题四川省内江市2019-2020学年高三上学期第一次质量检测理综生物试题(已下线)《2020届高三生物最新模拟试题精编(全国卷)》全国卷第5题 内环境与稳态、免疫调节、植物的激素调节(已下线)第03章 植物的激素调节(单元测试)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)2018年全国生物学联赛预赛(江西赛区)试题广东省广州市执信中学2020-2021学年高三第二次月考(生物)试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三上学期期中生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三第5次月考生物试题江西省宜春市高安市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) 内蒙古赤峰市元宝山区一中2021-2022学年高二4月月考生物试题新疆乌鲁木齐市一三五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广西钦州市四中2021-2022学年高二上学期期末综合模拟检测考生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题四川省乐山市2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题四川省乐山市2022-2023学年高二上学期期末教学质量检测生物试题专题04 植物生命活动的调节-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)
名校
2 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是( )
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感 |
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长 |
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制 |
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性 |
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2023-02-18更新
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228次组卷
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40卷引用:福建省福州市一中2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题
福建省福州市一中2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期末生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高三上学期期末理综生物试题(已下线)专题14 植物的激素调节-备战2021年高考生物纠错笔记江西省萍乡市莲花中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题四川省雅安中学2021-2022学年高二上学期半期考试生物试题云南省文山州广南县二中2021—2022学年高二12月月考生物试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》全真模拟试卷05-2020年高考生物全真模拟测试卷(山东新高考)2020届山东济宁市兖州区高三下学期网络模拟生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)2020届江苏省扬州市高三(5月)三模生物试题2020届江苏省南通市海安高级中学高三模拟生物试题(已下线)第4题 植物生命活动的调节-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届天津市南开区高三第二次模拟生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题2020届天津市耀华中学高三第一次模拟生物试题(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(已下线)第3章 植物的激素调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题黑龙江省双鸭山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题江西省南昌市二中2020-2021学年高三上学期第六次考试生物试题江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二三校12月联合调研生物试题江苏省南京市中华中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题江苏省南京市溧水高级中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省成都市2021~2022学年高二上学期期末调研考试生物试题湖南省常德市临澧县第一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三上学期开学检测生物试题四川省泸州市泸县一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题安徽省定远县育才学校2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题北京市清华大学附属中学朝阳学校、望京学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市二中2023-2024学年高二11月期中生物试题北京市延庆区2023-2024学年高二1月期末生物试题
名校
3 . 在植物的生长发育过程中,植物激素是植物体生命活动的主要调节物质、合理使用植物激素,可按照人们的意愿达到调节植物的生长和发盲目的,对提高作物产量、降低成本具有非常重要的意义。下图示某种植物果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线。请回答:
(1)在植物的生长发育过程中,多种激素共同起调控作用。在细胞的伸长过程中,起主要作用的激素有____________________ 。如图,在果实生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出____________________________ 。
(2)乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂,在弱碱性条件下可以释放乙烯,对水果成熟有明显的促进作用。已知猕猴桃成熟后硬度变小、甜度增大,乙烯利工作液催熟猕猴桃的参考浓度为0.01%~0.05%,欲探究不同浓度的乙烯利对猕猴桃的催熟效果,我们可以用___________ 和________________ 来表示猕猴桃成熟的程度。
(3)有人说“乙烯利催熟水果会使儿童性早熟”,请根据所学说明你的观点和理由。______ 。
(1)在植物的生长发育过程中,多种激素共同起调控作用。在细胞的伸长过程中,起主要作用的激素有
(2)乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂,在弱碱性条件下可以释放乙烯,对水果成熟有明显的促进作用。已知猕猴桃成熟后硬度变小、甜度增大,乙烯利工作液催熟猕猴桃的参考浓度为0.01%~0.05%,欲探究不同浓度的乙烯利对猕猴桃的催熟效果,我们可以用
(3)有人说“乙烯利催熟水果会使儿童性早熟”,请根据所学说明你的观点和理由。
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2022-06-30更新
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273次组卷
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5卷引用:福建省宁德市柘荣县一中2021-2022学年高二上学期第4次月考生物试题
名校
4 . 为研究生长素(IAA)调控植物根生长的机制,研究人员进行了系列实验。请回答下列问题:
(1)IAA的化学本质是___________ ,是一种可在植物顶端合成,通过___________ 方式运输到根部,___________ 植物根生长的化学信息分子。
(2)由于IAA和GA在促进细胞伸长方向存在___________ 作用,研究者推测在细胞内,IAA通过赤霉素(GA)调控根的生长,为证实上述推测,研究者进行了如下实验。
①以拟南芥___________ (填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突变体为实验材料进行图甲所示处理,测定初生根长度。图中结果表明IAA能够___________ 拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应___________ (填“增强”或“减弱”)。
②RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受GA调控。研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图乙所示。用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光。说明无GA时,_________________________ 。实验结果表明_______________________________________ 。
(3)综合上述实验,推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是______________________ 。
(1)IAA的化学本质是
(2)由于IAA和GA在促进细胞伸长方向存在
①以拟南芥
②RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受GA调控。研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图乙所示。用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光。说明无GA时,
(3)综合上述实验,推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是
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2022-04-30更新
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1488次组卷
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7卷引用:福建省厦门市湖里区双十中学2021-2022年高二上学期期中生物试题
名校
5 . 如图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____ ,对芽生长的效应是_____ 。
(2)某生物兴趣小组参照如图开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。
为了进一步精确地测定最适浓度,应当采取的改进措施是_____ 。在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时,除了考虑最适浓度外,还应考虑的因素有_____ 、_____ (答出2点即可)。
(3)水平放置的根,具有向地性生长的现象,有人发现在植物根向地性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由_____ 的结果。
(4)在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀𬟁草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金丝雀𬟁草的胚芽鞘(B)置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不夸曲。该实验的结论是_____ 。植物的向光性对植物叶片生长的意义是_____ 。
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
(2)某生物兴趣小组参照如图开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
浓度(mol/L) | 10-12 | 10-9 | 10-7 |
为了进一步精确地测定最适浓度,应当采取的改进措施是
(3)水平放置的根,具有向地性生长的现象,有人发现在植物根向地性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由
(4)在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀𬟁草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金丝雀𬟁草的胚芽鞘(B)置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不夸曲。该实验的结论是
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2022-04-07更新
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312次组卷
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8卷引用:福建省宁德市福鼎市福鼎茂华学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
6 . 科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:取棉花幼苗植株,剪去叶片留下叶柄(如图),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24 h后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落的时间。
请回答下列问题:
(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,在将要_____________ 的器官和组织中含量较多。主要作用有_____________ (促进/抑制)细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠。
(2)实验中需剪去幼苗叶片的原因是_____________ 。
(3)实验中在A处滴加一定浓度、适量的_____________ 溶液,B处滴加_____________ 。
(4)实验进行4 d后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落,但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落。这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用_____________ (大于/小于)脱落酸的作用。
(5)实验证明,细胞分裂素有延缓叶片衰老(即保绿)的作用,而乙烯则能加速叶片的衰老。若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置_____________ 组实验。
请回答下列问题:
(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,在将要
(2)实验中需剪去幼苗叶片的原因是
(3)实验中在A处滴加一定浓度、适量的
(4)实验进行4 d后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落,但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落。这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用
(5)实验证明,细胞分裂素有延缓叶片衰老(即保绿)的作用,而乙烯则能加速叶片的衰老。若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置
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2022-01-09更新
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96次组卷
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2卷引用:福建省厦门市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
7 . 植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用,农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题:
(1)春季是播种的季节,农民将植物种子经过浸泡后进行播种,浸泡可以降低种子中________ (填激素名称)的含量从而解除休眠,此时________ (填激素名称)促进了种子萌发。春季也是植树造林的季节,移栽树苗时,为了保证成活率,一方面可以用生根粉(生长素类似物)对插条进行处理,若生长素类似物溶液浓度较小,处理方法是_________ ;另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶,原因是________________________________________________________________________________ 。
(2)夏季是植物快速生长的季节。农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量,农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知,代表双子叶杂草的曲线是__________ (填“I”或“II”);a点的意义是____________________________________________________ 。
(1)春季是播种的季节,农民将植物种子经过浸泡后进行播种,浸泡可以降低种子中
(2)夏季是植物快速生长的季节。农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量,农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知,代表双子叶杂草的曲线是
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名校
8 . 西瓜膨大剂是人工合成的化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是( )
A.膨大剂是一种植物激素,从功能判断,它应该属于生长素的一种 |
B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年发育过快 |
C.将西瓜膨大剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上可能得到无籽西瓜 |
D.高浓度的生长素能够促进乙烯的合成,从而促进子房壁发育为成熟的果实 |
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2022-01-02更新
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2356次组卷
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14卷引用:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二12月月考生物试题
福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二12月月考生物试题福建省泉州市六中2021-2022学年高二上学期期中模块测试生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)第5章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)云南省玉溪市江川区二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟高级中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题第3节 植物生长调节剂的应用 第4节 环境因素与调节植物的生命活动(已下线)第5章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动 思考与练习云南省玉溪市师范学院附中2021—2022学年高二下学期开学考试生物试题广西梧州市八中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题09 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市101中2022-2023学年高二1月期末生物试题
名校
9 . 生长素可促进也可抑制生长,且高浓度的生长素能促进乙烯的合成,而乙烯会抑制控制生长素进出细胞的载体蛋白的活性。下列有关说法错误的是( )
A.顶芽产生的生长素到达侧芽需要载体的协助 |
B.乙烯要在顶芽合成,顶芽合成乙烯运输到侧芽抑制生长素的运输 |
C.侧芽生长素浓度过高促进了侧芽乙烯的合成 |
D.乙烯通过抑制侧芽生长素的运输影响其生长 |
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名校
10 . 重庆奉节脐橙的前身叫奉节柑桔,栽培始于汉代,历史悠久,产区位于三峡库区,具有“无台风、无冻害、无检疫性病虫害”的三大生态优势。据《汉书·地理志》记载:“鱼腹(今奉节)朐忍有桔官”,《汉志》记载“柚通省者皆出,唯夔(今奉节)产者香甜可食”。奉节脐橙,畅销全国。下列有关叙述错误的是( )
A.生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进脐橙果实的生长 |
B.脐橙枝条向光生长,体现了生长素生理作用的两重性 |
C.脐橙果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高 |
D.脐橙树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节 |
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2021-12-20更新
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291次组卷
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6卷引用:福建省福州市八县一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题