1 . 丙草胺是一种应用广泛的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某生物兴趣小组从活泉公园土壤中分离出能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其进行计数（如下图所示），以期为修复被丙草胺污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是（　　）

   

A．用以丙草胺为唯一氮源的培养基进行培养

B．将培养基pH调至酸性，有利于丙草胺降解菌的生长繁殖

C．通过计算得知每克土壤中的菌株数约为1.7×109个

D．还可用显微镜直接计数法，其计数结果往往比实际值偏大

2 . 某同学为了在实验室富集某种圆褐固氮菌，通过查阅资料配制了成分及浓度如下的培养基。下列叙述正确的是（       ）

成分	甘露醇
浓度（质量分数）

A．圆褐固氮菌是一种异养型微生物，因此培养基中需添加碳源不需要添加氮源

B．该培养基还需要添加琼脂，便于菌种富集

C．培养基灭菌时，采用的是湿热灭菌法中的沸水灭菌法

D．灭菌后待培养基冷却至左右时，可以通过滴加酸或碱来调节培养基的

3 . 乳糖不耐受症患者因乳糖酶缺乏，无法完全消化乳制品中的乳糖。未被消化的乳糖进入结肠后被细菌发酵产生氢气、CO₂等，造成进食乳制品后出现腹胀、腹泻等症状。据统计，世界上约有三分之二的人患有此症，在乳制品中添加乳糖酶可以改善乳糖不耐受症患者的食用体验。请回答下列问题：
(1)乳糖是人和动物乳汁中含量丰富的一种二糖，乳糖酶会催化乳汁中的乳糖分解为半乳糖和_____________。在活细胞中合成乳糖酶需要的原料是____________。
(2)为提高乳糖酶的产量，我国科研人员通过图示实验过程筛选出生产乳糖酶的优良酵母菌菌株。

注：X-gal为乳糖酶的显色底物，乳糖酶可以将无色的X-gal分解成半乳糖和蓝色的溴靛蓝。
培养基。取少量奶酪配制成悬浮液，接种到a中。从功能上划分，a属于____________培养基，把a置于合适的环境下培养一段时间，稀释后涂布于b固体培养基上，对涂布器和培养基的灭菌方法依次为____________。挑选单菌落接种到c中，c中的目标菌落应该呈____________色。
(3)酸奶是牛奶经过乳酸菌（主要是保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌）发酵制成的。乳酸菌可将牛奶中的乳糖转化为乳酸，从而减轻某些人群的乳糖不耐受症状。抗生素在现代商牧业中广泛应用，不可避免地造成牛奶中抗生素残留。长期饮用含有抗生素的牛奶，会对人体健康造成危害。利用嗜热链球菌对抗生素的高敏感性，某学生进行了如下实验：将灭菌的滤纸圆片（直径8mm），分别浸润在不同处理的牛奶中一段时间后，放置在涂布了嗜热链球菌的平板上（如下图），在37℃下培养24h，测量结果如下表。

组别	牛奶处理方法	抑菌圈宽度/mm
1	含抗生素的消毒鲜牛奶	4.5
2	不含抗生素的消毒鲜牛奶	0
3	含抗生素的鲜牛奶	4.6
4	不含抗生素的鲜牛奶	0
5	待测奶样	5.8

注：消毒方法为80℃水浴加热5min，然后冷却至37℃。
通过3、4组实验可得出的结论为____________；
通过1、3组实验可得出的结论为____________；
第5组的实验结果表明，此待测奶样__________（填“适合”或“不适合”）用于制作酸奶。

4 . 野生型大肠杆菌菌株能在未添加某种维生素的基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在添加了多种维生素的完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图。下列叙述正确的是（       ）

注：①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤（原位影印指用无菌绒布将一个平板的菌落“复制”接种到另一平板上），D、E为菌落。

A．A操作的目的是使菌种发生定向突变，增加突变株的数量

B．B操作的接种方法是稀释涂布平板法，接种前需对菌液进行稀释

C．若要获得氨基酸营养缺陷型突变株，可从④中挑取E进行纯化培养

D．野生型大肠杆菌能够合成所需的全部氨基酸，因此③中无须提供氮源

5 . 科研人员欲从热带珊瑚岛礁的土壤中分离并鉴定耐盐碱固氮菌的单菌落，以期应用于盐碱地改良。下列对相关操作的叙述，正确的是（       ）

A．培养基中必须添加的营养成分有水、无机盐、碳源，并在灭菌后调节pH

B．得到土壤浸出液后用平板划线法接种到培养基上可得到单菌落并进行计数

C．需要将接种后的平板和一个未接种空白平板置于相同且适宜的环境中进行培养

D．在高盐、高pH、无氮培养基上进行较长时间培养后，出现的都是耐盐碱固氮菌的菌落

6 . 为纯化菌种，在鉴别培养基上接种尿素分解菌，培养结果如图所示。下列有关叙述正确的是（       ）

A．用平板划线法接种可获得图示培养结果，接种过程中接种环需要灼烧3次

B．用高压蒸汽灭菌法灭菌结束后，待培养基冷却至50℃左右开始倒平板操作

C．可在该培养基上生存并使酚红指示剂变红的菌落可能是固氮菌形成的

D．用液体培养基能提高目的菌对营养物质的利用效率以及分离的成功率

7 . 野生型菌株在基本培养基和完全培养基上均可繁殖，而营养缺陷型菌株只能在完全培养基上繁殖。筛选营养缺陷型菌株时，可将含菌株的一层基本培养基置于两层基本培养基中先进行培养，待出现菌落后，再向上层倾倒一层完全培养基继续培养，该方法称为夹层平板法，如图1所示。研究人员对大肠杆菌的菌种进行诱变后，利用该方法筛选其中的营养缺陷型菌株，结果如图2所示。下列说法正确的是（       ）

A．完全培养基应在灭菌后立即倒入夹层平板中

B．该实验无需设置未接种的夹层平板作为对照

C．经培养后，对首次出现的菌落用记号笔标在皿盖

D．图2中的小型菌落可能为营养缺陷型菌株形成的新生菌落

8 . 芽孢杆菌耐高温，是常见的蛋白酶生产菌。培养基中的蛋白质可被蛋白酶降解后在菌落周围形成透明圈。如图是筛选蛋白酶高产菌株的过程，下列叙述错误的是（       ）

A．70～80℃水浴10分钟的目的是杀死非芽孢杆菌

B．在酒精灯火焰旁将样品用无菌水稀释并涂布接种

C．以奶粉为唯一氮源的培养基能起到选择作用

D．通过透明圈大小可筛选出蛋白酶高产菌株

9 . 佩戴口罩是预防病原体感染的有效措施之一。使用过的口罩，如果没有妥善处理会对生态环境造成污染。某科研团队欲从不同环境的土壤中筛选出能高效降解一次性口罩（主要成分是聚丙烯纤维）的细菌。请回答下列问题：

(1)该科研团队设计了一个对照实验，请将以下实验步骤补充完整：
①采集来自不同环境的等量土壤，编号为A、B、C、D。将同型号等量的一次性口罩经处理后埋入各组土壤中。在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察各组中口罩的腐烂程度。
②从口罩腐烂程度______的一组上采集细菌样品
(2)分离纯化目的菌时，培养基以______作为唯一的碳源。这样的培养基按功能划分，属于______培养基。
(3)若需进一步对土样中的细菌计数，图1中所示微生物接种的方法是______，在3个平板上分别滴加0.1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上菌落数分别是65、66和67则1g土壤中的活菌数约为______个，该方法所得的菌落分布情况是图2中的______（a或b）所示。计数的菌落数一般比实际活菌数偏低的原因是：______

10 . 从海水样本中分离粘质沙雷氏菌时，所用的海生菌肉汤培养基的成分如下表所示。下列叙述错误的是（       ）

蛋白胨5.00g·L-1	MgCl25.90g·L-1	NaHCO30.16g·L-1
酵母提取物1.00g·L-1	Na2SO43.24g·L-1	ΚBr0.08g·L-1
柠檬酸铁0.10g·L-1	CaCl21.80g·L-1	SrCl234.00g·L-1
NaCl19.45g·L-1	KCl0.55g·L-1	H3BO322.00g·L-1

A．蛋白胨只为粘质沙雷氏菌提供碳源，该菌生长需要多种微量元素

B．若从牛肉膏、硫酸铵、硝酸钾中筛选优质氮源，每次应只添加其中一种

C．该培养基应在灭菌前调节pH，其不能用于分离粘质沙雷氏菌获得单菌落

D．该培养基添加了NaCl，具有抑制某些微生物生长的作用，属于选择培养基