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解析
| 共计 53 道试题
1 . 传统发酵食品的制作需要各种各样的微生物。下列相关叙述错误的是(       
A.腌制泡菜利用了乳酸菌的乳酸发酵
B.制作酸奶利用了乳酸菌的乳酸发酵
C.制作果酒利用了酵母菌在无氧条件下产生酒精
D.制作果醋利用了醋酸菌在无氧条件下产生乙酸
2024-05-27更新 | 22次组卷 | 1卷引用:江苏省宿迁地区2023-2024学年高二下学期期中生物试题
2 . 下列实验流程和原理表达错误的是(       
A.挑选葡萄、冲洗、榨汁果醋→果酒
B.动物组织制备细胞悬液→原代培养→传代培养脱分化
C.离体细胞消毒、接种愈伤组织试管苗
D.蔬菜加工+泡菜盐水→加调料、装坛→泡菜
2024-05-10更新 | 42次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市协作体联盟2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
3 . 关于传统发酵技术的叙述错误的是(       
A.在制作果醋时,如果条件适宜,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成乙酸
B.发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
C.在啤酒生产中,使用基因工程改造的啤酒酵母,可以加速发酵过程,缩短生产周期
D.泡菜的制作前期需要通入氧气,后期应严格保持无氧条件
2024-05-07更新 | 45次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市金湖中学,清江中学,涟水郑梁梅高级中学等2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
4 . 某生物兴趣小组利用萝卜、卷心菜等新鲜蔬菜为材料制作泡菜,并对发酵过程中乳酸菌、酵母菌细胞数量和pH的变化进行了测定,结果如图所示。相叙述错误的有(  )

注:logCFU·mL1是指每毫升菌液可以形成的菌落总数的对数值。
A.发酵过程中,发酵液pH降低,乳酸菌成为优势菌群
B.发酵中期,酵母菌主要通过有氧呼吸获取能量
C.发酵后期,只要菌落数在30~300之间的平板即可用于计数
D.发酵过程中,坛口水槽要保持清洁并注满水
2024-05-02更新 | 28次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
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5 . 下列有关传统发酵技术应用的叙述,不正确的是(       
A.传统发酵技术的操作过程是在严格无菌的条件下进行的
B.果醋发酵液中,液面处的醋酸菌密度低于瓶底处的密度
C.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养后密封发酵
D.用带盖瓶子制作葡萄酒时,拧松瓶盖的间隔时间不一定相同
2024-05-02更新 | 34次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市七校2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题
6 . 下列关于泡菜家庭制作的叙述,正确的是(       
A.泡菜腌制时间过长,食盐用量过高易造成细菌大量滋生
B.制作泡菜时可向坛中加入适量陈泡菜水
C.泡菜生产过程中亚硝酸盐随腌制时间逐渐积累
D.为了避免杂菌污染,泡菜坛需严格灭菌处理,盐水需煮沸冷却待用
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 泡菜是中国传承数千年的传统发酵食品。下列关于泡菜制作过程中操作与目的的叙述,错误的是(       
A.新鲜蔬菜洗净、切块后立即装坛,以防止杂菌污染
B.配制的盐水加热煮沸的目的是杀菌并去除溶解氧
C.泡菜坛内加入“陈泡菜水”的目的是接种发酵菌种
D.用水密封泡菜坛的目的是为微生物发酵创造无氧环境
单选题-单选 | 较易(0.85) |
8 . 红酸汤是一种传统美食,其制作以番茄和辣椒为主要原料,流程为:选择原料→洗净擦干→装坛→密封发酵→成品。下列叙述正确的是(  )
A.红酸汤的制作过程主要依赖酵母菌发酵
B.装坛时加入成品红酸汤是为了增加菌种数量
C.装坛至八成满的原因主要是促进微生物繁殖
D.发酵过程中pH逐渐下降,亚硝酸盐含量不断增加
9 . 果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作都离不开微生物的发酵作用。下列叙述错误的是(  )
A.制作果酒时,自始至终都要保持无氧状态,这样才能提高产量
B.当糖源充足时,醋酸菌可将葡萄糖直接转化为醋酸
C.制作腐乳时当毛霉会将豆腐中的蛋白质摄入细胞并降解为氨基酸
D.制作泡菜时,泡菜坛要尽量装满,防止空气混入
10 . 下列有关果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,错误的是(       
A.菌种既可来自自然环境,也可通过人工接种菌种提高产品质量
B.均需在适宜温度下进行发酵,有利于酶的催化作用
C.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
D.变酸的酒表面的“菌膜”和泡菜液表面的“白膜”分别由醋酸菌和酵母菌繁殖形成
共计 平均难度:一般