名校
解题方法
1 . 下表为“探究土壤微生物的分解作用”实验处理,下列有关叙述错误的是( )
注:“+”表示进行处理,“-”表示不进行处理
第1组 | 第2组 | ||
实验处理 | 60℃恒温箱处理土壤1h | + | - |
将落叶埋入土壤 | + | + | |
实验结果 | 落叶是否腐烂 | 否 | 是 |
A.该实验中第2组起对照作用 |
B.该实验控制自变量的原理是加法原理 |
C.60℃放置处理目的是既排除土壤中微生物的作用,又避免改变土壤的理化性质 |
D.适当提高第2组的温度和湿度,落叶达到相同腐烂程度所需要的时间可能会缩短 |
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2024-03-12更新
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239次组卷
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6卷引用:黑龙江省大庆市实验中实验二部2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
名校
2 . 农业生产中常喷洒农药防治害虫,但同时也会对植物的生命活动产生影响。某研究人员以科农1006(一种小麦品种)为实验材料,探究阿维菌素、吡虫啉、毒死蜱、乐果四种农药对小麦净光合速率的影响,实验结果如下图。下列说法正确的是( )
A.小麦叶片中的叶绿素吸收了绿光,从而表现为绿色 |
B.由图可知,阿维菌素对科农1006正常生命活动的影响最大 |
C.研究表明,在无虫害干扰的情况下,施加农药会导致小麦子粒中淀粉含量下降 |
D.使用6倍推荐剂量的乐果处理科农1006,先光照后黑暗。时间各为12h。一昼夜后,该小麦不会积累有机物 |
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2024-03-12更新
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57次组卷
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7卷引用:黑龙江省哈尔滨市师大附中2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题
解题方法
3 . 葡萄汁多味美,无籽葡萄更是深受人们喜爱。研究团队以某品种葡萄为实验材料,研究了在开花前10d喷施不同浓度赤霉素对葡萄无核率及座果率的影响。根据下表中实验结果,相关叙述合理的是( )
处理 | 无核率/% | 座果率/% |
50mg/L赤霉素 | 93.33 | 30 |
lOOmg/L赤霉素 | 50.00 | 25 |
150mg/L赤霉素 | 76.67 | 18 |
200mg/L赤霉素 | 88.33 | 14 |
清水 | 0.00 | 32 |
A.光敏色素在葡萄分生组织的细胞内较丰富 |
B.该实验中葡萄的无核性状可通过无性繁殖遗传 |
C.葡萄无核率与座果率主要与赤霉素的浓度有关 |
D.赤霉素促进座果的最适浓度为50mg/L |
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名校
解题方法
4 . 某实验小组利用“叶圆片”法探究了光照强度对光合作用的影响,实验装置及结果如图所示。下列相关分析错误的是( )
A.盛水玻璃柱是为了排除温度改变对实验的干扰 |
B.灯与固定架的距离为自变量,NaHCO3溶液浓度为无关变量 |
C.叶圆片在a点开始上浮时即光合作用刚发生时 |
D.c点限制叶圆片上浮时间的因素可能为CO2的浓度或色素含量 |
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2024-01-24更新
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128次组卷
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2卷引用:黑龙江省龙东地区五校联考2023-2024学年高一上学期期末生物试题
名校
5 . 咖啡含有的咖啡因可抑制抗利尿激素的分泌,从而起到利尿的作用。为验证该结论,研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组,甲组大鼠注射适量含咖啡因的生理盐水,乙组大鼠注射等量生理盐水,半小时后检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量差异。下列分析错误的是( )
A.咖啡因可能通过作用于下丘脑的内分泌细胞抑制抗利尿激素的分泌 |
B.处理方法可改为甲组灌胃适量咖啡因溶液,乙组灌胃等量蒸馏水 |
C.为便于分析实验结果,还需要检测甲、乙两组大鼠的尿量差异 |
D.喝咖啡后尿量增加与肾小管和集合管细胞重吸收水增加有关 |
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2023-12-21更新
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252次组卷
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2卷引用:2024届黑龙江省佳木斯市三校联考(高三三调)模拟预测生物试题
名校
解题方法
6 . 某同学为了探究pH对α-淀粉酶活性的影响,在35°C和45°C两个温度条件下分别进行实验。反应进行3min后迅速在每支试管中同时加入足量的NaOH溶液,测定每支试管中淀粉的剩余量。结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.图中曲线a代表45°C条件下的实验结果 |
B.应将α-淀粉酶保存在35°C的中性环境中 |
C.迅速加入足量的NaOH溶液的目的是使酶失去活性 |
D.该实验的自变量为pH,α-淀粉酶能发挥作用的pH范围为1~13 |
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解题方法
7 . 噻苯隆在棉花种植上作落叶剂使用。被植株吸收后,可促进叶柄与茎之间的分离组织自然形成而脱落,某研究员为验证噻苯隆生理作用及脱叶效果,做了如下实验,下列叙述正确的是( )
A.该实验是在A处滴加的蒸馏水,B处滴加的噻苯隆溶液 |
B.剪去叶片留下叶柄的原因是防止蒸腾作用对该实验的影响 |
C.噻苯隆对棉花的脱叶效果随噻苯隆有效成分含量的增加而逐渐提高 |
D.一般采用有效成分含量为225-300g·hm-2的噻苯隆进行棉花后期脱叶催熟 |
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2023-11-24更新
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335次组卷
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7卷引用:黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2023-2024学年高二上学期第三次考试(期末)生物试题
8 . 基因治疗是癌症研究的热点,研究发现3型β微管蛋白(TUBB3)基因在多种肿瘤组织中的表达高于正常组织,且某种RNA可调节基因的表达,实验结果如下表。下列叙述正确的是( )
组别 | TUBB3mRNA/表达量 | TUBB3蛋白/表达量 | 细胞凋亡率/% |
人胃癌细胞组 | 1.02 | 0.31 | 2.21 |
某种RNA+人胃癌细胞组 | 0.34 | 0.21 | 19.88 |
A.TUBB3mRNA的合成标志着细胞已经发生异常分化 |
B.TUBB3蛋白可能具有促进胃癌细胞凋亡的作用 |
C.某种RNA可能通过抑制TUBB3基因的转录进而影响其翻译过程 |
D.TUBB3基因上3个相邻碱基排列而成的三联体称密码子 |
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2023-11-22更新
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188次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题
解题方法
9 . 在“探究PH对过氧化氢酶的影响”活动中,研究小组加入实验装置的试剂和物质如下表所示。
下列叙述正确的是( )
组别 | I | Ⅱ | Ⅲ | IV | |
吸附有马铃薯匀浆的滤纸片 | 3片 | 3片 | 3片 | 3片 | |
缓冲液(pH) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | |
3%的H2O2溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | |
收集气体的体积 | 0.5分钟 | ||||
1分钟 |
A.滤纸片的大小属于无关变量,各实验组需要保持一致 |
B.若以熟马铃薯块茎代替生马铃薯块茎,实验结果相同 |
C.向反应装置中放入滤纸片后,先加H2O2溶液,后加缓冲溶液 |
D.待各组H2O2全部分解后,收集到气体最多的一组酶活性最高 |
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名校
解题方法
10 . 切除小白鼠的甲状腺后,测得其呼吸速率和耗氧量下降;若切除甲状腺后,连续注射一定量溶于生理盐水的甲状腺激素,其呼吸速率和耗氧量未下降。由此可以推测:甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升。为了验证这一推测,还必须添加一组对照实验。你认为下列最适宜作为对照组的是( )
A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素 |
B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺 |
C.切除小白鼠体内的甲状腺后,连续注射等量的甲状腺激素 |
D.切除小白鼠体内的甲状腺后,连续注射等量的生理盐水 |
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2023-10-27更新
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340次组卷
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6卷引用:黑龙江省哈尔滨市三十二中2023-2024学年高二11月期中生物试题