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解题方法
1 . 已知二次函数满足:①对任意实数x,都有;②当时,有成立.
(1)求证:;
(2)若,求函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,若对任意的实数,有恒成立,求实数m的取值范围.
(1)求证:;
(2)若,求函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,若对任意的实数,有恒成立,求实数m的取值范围.
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2021-11-05更新
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308次组卷
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2卷引用:湖北省黄石市2021-2022学年高一上学期10月调研考试数学试题
解题方法
2 . 对于数列,若从第二项起的每一项均大于该项之前的所有项的和,则称为数列.
(1)若数列1,2,,8是数列,求实数的取值范围;
(2)设数列,,,,是首项为、公差为的等差数列,若该数列是数列,求的取值范围;
(3)设无穷数列是首项为、公比为的等比数列,有穷数列、是从中取出部分项按原来的顺序所组成的不同数列,其所有项和分别记为、,求证:当且时,数列不是数列.
(1)若数列1,2,,8是数列,求实数的取值范围;
(2)设数列,,,,是首项为、公差为的等差数列,若该数列是数列,求的取值范围;
(3)设无穷数列是首项为、公比为的等比数列,有穷数列、是从中取出部分项按原来的顺序所组成的不同数列,其所有项和分别记为、,求证:当且时,数列不是数列.
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2020-12-13更新
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388次组卷
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4卷引用:2021届上海市崇明区高三上学期第一次高考模拟数学试题
2021届上海市崇明区高三上学期第一次高考模拟数学试题上海市2021届崇明区高三数学一模试题(已下线)考向29 推理与证明-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)专题05 二次函数(模拟练)
解题方法
3 . 在正整数集上定义函数,满足,且.
(1)求证:;
(2)是否存在实数a,b,使,对任意正整数n恒成立,并证明你的结论.
(1)求证:;
(2)是否存在实数a,b,使,对任意正整数n恒成立,并证明你的结论.
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2020-10-27更新
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364次组卷
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9卷引用:江苏省苏州市2018届高三调研测试(理)数学试题
江苏省苏州市2018届高三调研测试(理)数学试题(已下线)专题6.6 数学归纳法 (练)-浙江版《2020年高考一轮复习讲练测》专题20 数学归纳法及其证明-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏](已下线)专题7.6 数学归纳法(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 数列 4.4 数学归纳法(已下线)专题7.6 数学归纳法(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第04讲 数学归纳法(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)(已下线)4.4 数学归纳法(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)4.4*数学归纳法练习
4 . 已知函数f(x)=ex﹣e﹣x,g(x)=ax(e为自然对数的底数),其中a∈R.
(1)试讨论函数F(x)=f(x)﹣g(x)的单调性;
(2)当a=2时,记函数f(x),g(x)的图象分别为曲线C1,C2.在C2上取点Pn(xn,yn)作x轴的垂线交C1于Qn,再过点Qn作y轴的垂线交C2于Pn+1(xn+1,yn+1)(n∈N*),且x1=1.
①用xn表示xn+1;
②设数列{xn}和{lnxn}的前n项和分别为Sn,Tn,求证:Sn﹣Tn+1>nln2.
(1)试讨论函数F(x)=f(x)﹣g(x)的单调性;
(2)当a=2时,记函数f(x),g(x)的图象分别为曲线C1,C2.在C2上取点Pn(xn,yn)作x轴的垂线交C1于Qn,再过点Qn作y轴的垂线交C2于Pn+1(xn+1,yn+1)(n∈N*),且x1=1.
①用xn表示xn+1;
②设数列{xn}和{lnxn}的前n项和分别为Sn,Tn,求证:Sn﹣Tn+1>nln2.
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解题方法
5 . 对由和这两个数字组成的字符串,作如下规定:按从左向右的顺序,当第一个子串“”的最后一个所在数位是第(,且)位,则称子串“”在第位出现;再继续从第位按从左往右的顺序找子串“”,若第二个子串“”的最后一个所在数位是第位(其中且),则称子串“”在第位出现;……;如此不断地重复下去.如:在字符串中,子串“”在第位和第位出现,而不是在第位和第位出现.记在位由组成的所有字符串中,子串“”在第位出现的字符串的个数为.
(1)求的值;
(2)求证:对任意的正整数,是的倍数.
(1)求的值;
(2)求证:对任意的正整数,是的倍数.
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6 . 已知,,.求证:
(1);
(2).
(1);
(2).
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