20-21高一·全国·课后作业
解题方法
1 . 如图,将绕AB边所在的直线旋转一周,形成的几何体是由哪些简单几何体构成的?
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2022-02-22更新
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78次组卷
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4卷引用:13.1 基本立体图形
2 . 已知正六棱台的上、下底面边长分别为2、8,侧棱长等于9,求这个棱台的高和斜高.
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名校
解题方法
3 . 如图,在三棱锥中,E,F分别是PA,AB的中点,G,H分别是PC,BC上的点,且.(1)证明:E,F,G,H四点共面.
(2)证明:三条直线EG,FH,AC交于一点.
(2)证明:三条直线EG,FH,AC交于一点.
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2021-08-31更新
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1236次组卷
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7卷引用:山西省高平一中、阳城一中、高平一中实验学校2020-2021学年高一下学期期中联考数学试题
山西省高平一中、阳城一中、高平一中实验学校2020-2021学年高一下学期期中联考数学试题陕西省西安市建筑科技大学附中2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)第8.4讲 空间点、直线、平面的位置关系-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(人教A版2019必修第二册)陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高一上学期第三次月考数学试题(已下线)第一章 点线面位置关系 专题五 共面问题 微点2 立体几何共面问题的解法综合训练【基础版】8.4.1平面练习(已下线)8.4.1 平 面【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
20-21高二·全国·课后作业
解题方法
4 . 如图,在空间直角坐标系中,BC=2,原点O是BC的中点,点D在平面yOz内,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,求点D的坐标.
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
5 . 在空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,请判断与是否共线.
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2021-03-11更新
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474次组卷
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5卷引用:1.1.1+空间向量及其线性运算-2020-2021学年高二数学新教材配套学案(人教A版选择性必修第一册)
(已下线)1.1.1+空间向量及其线性运算-2020-2021学年高二数学新教材配套学案(人教A版选择性必修第一册)(已下线)1.1.1 空间向量及其线性运算(学案)-2021-2022学年高二数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第01讲 空间向量及其运算-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第二册)北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 学业评价(二十四) 从平面向量到空间向量、空间向量的运算(已下线)1.1.1 空间向量及其线性运算【第一课】
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
6 . 如图,在所有棱长均为1的直三棱柱上,有一只蚂蚁从点A出发,围着三棱柱的侧面爬行一周到达点A′,求爬行的最小距离.
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2020高一·全国·专题练习
名校
解题方法
7 . 用符号表示下列语句,并画出图形.
(1)平面α与β相交于直线l,直线a与α,β分别相交于点A,B;
(2)点A,B在平面α内,直线a与平面α交于点C,点C不在直线AB上.
(1)平面α与β相交于直线l,直线a与α,β分别相交于点A,B;
(2)点A,B在平面α内,直线a与平面α交于点C,点C不在直线AB上.
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2020-05-13更新
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1177次组卷
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7卷引用:专题11 空间点、直线、平面之间的位置关系(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》
(已下线)专题11 空间点、直线、平面之间的位置关系(知识精讲)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》(已下线)【新教材精创】13.2.1 平面的基本性质 学案(已下线)专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)沪教版(2020) 必修第三册 精准辅导 第10章 10.1(3)相交平面江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一下学期第一次月考数学(文)试题4.2平面(已下线)第10章+空间直线与平面(知识清单+典型例题)
名校
解题方法
8 . 在三棱锥P﹣ABC中,已知PA,PB,PC两两垂直,PB=3,PC=4,且三棱锥P﹣ABC的体积为10.
(1)求点A到直线BC的距离;
(2)若D是棱BC的中点,求异面直线PB,AD所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
(1)求点A到直线BC的距离;
(2)若D是棱BC的中点,求异面直线PB,AD所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
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2020-02-28更新
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758次组卷
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2卷引用:2020届上海市黄浦区高三一模(期末)数学试题
解题方法
9 . 纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到如图所示的平面图形. 标“△”的面的方位是什么?
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解题方法
10 . 在长方体中,请写出:
(1)三对平行的平面;
(2)三对垂直的平面;
(3)直线与平面的位置关系;
(4)直线与平面的位置关系.
(1)三对平行的平面;
(2)三对垂直的平面;
(3)直线与平面的位置关系;
(4)直线与平面的位置关系.
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