14-15高三上·浙江湖州·期中
1 . 已知函数f(x)=x2﹣1,g(x)=a|x﹣1|.
(Ⅰ)若|f(x)|=g(x)有且仅有两个不同的解,求a的值;
(Ⅱ)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若a<0时,求G(x)=|f(x)|+g(x)在[﹣2,2]上的最大值.
(Ⅰ)若|f(x)|=g(x)有且仅有两个不同的解,求a的值;
(Ⅱ)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若a<0时,求G(x)=|f(x)|+g(x)在[﹣2,2]上的最大值.
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2016-12-04更新
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343次组卷
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5卷引用:2015届浙江省湖州中学高三上学期期中考试文科数学试卷
(已下线)2015届浙江省湖州中学高三上学期期中考试文科数学试卷2016届浙江省湖州中学高三上学期期中文科数学试卷2015-2016学年宁夏石嘴山三中高二下期中文科数学试卷12015-2016学年辽宁省沈阳二中高一4月月考数学试卷2015-2016学年宁夏石嘴山三中高二下期中文科数学试卷2
解题方法
2 . 设二次函数.
(1)若 求的取值范围;
(2)当时,若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
(1)若 求的取值范围;
(2)当时,若对任意,恒成立,求实数的取值范围.
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3 . 已知函数,则函数在上的最大值为__________ .
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名校
解题方法
4 . 对于函数,若存在区间,使得,则称函数为“可等域函数”,区间为函数的一个“可等域区间”,已知函数.
(1)若,,是“可等域函数”,求函数的“可等域区间”;
(2)若区间为的“可等域区间”,求,的值.
(1)若,,是“可等域函数”,求函数的“可等域区间”;
(2)若区间为的“可等域区间”,求,的值.
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5 . 已知(),则的最大值为_______ .
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6 . 已知函数,其中常数.
(1)若,求函数的单调递增区间;
(2)若对任意实数,不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)若,求函数的单调递增区间;
(2)若对任意实数,不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2012·广东云浮·一模
7 . 已知函数的定义域为{0,1,2},那么该函数的值域为
A.{0,1,2} | B.{0,2} | C. | D. |
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11-12高二下·江苏扬州·期中
解题方法
8 . 已知不等式,若对任意且,该不等式恒成立,则实数的取值范围是_________ .
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10-11高二下·黑龙江鹤岗·期末
名校
9 . 已知函数f(x)=ax2+(b−8)x−a−ab,当x∈(−∞,−3)∪(2,+∞)时,f(x)<0.当x∈(−3,2)时f(x)>0.
(1)求f(x)在[0,1]内的值域;
(2)若ax2+bx+c⩽0的解集为R,求实数c的取值范围.
(1)求f(x)在[0,1]内的值域;
(2)若ax2+bx+c⩽0的解集为R,求实数c的取值范围.
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2016-11-30更新
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1208次组卷
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9卷引用:黑龙江省鹤岗一中2010-2011学年高二下学期期末考试数学(理)
(已下线)黑龙江省鹤岗一中2010-2011学年高二下学期期末考试数学(理)(已下线)专题7.4 不等式(单元测试)(测)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.4 第七章 不等式 (单元测试)(测)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.1 不等关系与不等式的性质及一元二次不等式-2021年高考数学(文)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)专题7.1 不等关系与不等式的性质及一元二次不等式-2021年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学年高一10月月考数学试题(已下线)专题7.1 不等式的性质及一元二次不等式(精练)-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题7.1 不等式的性质及一元二次不等式 (精练)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练青海省西宁市城西区青海湟川中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题