11-12高三上·安徽芜湖·阶段练习
1 . 已知函数
（其中
、
为常量，且
，
）的图像经过点
、
.
(1)试确定
的解析式；
(2)若不等式
在
时恒成立，求实数
的取值范围．
（其中、为常量，且，）的图像经过点、.(1)试确定
的解析式；(2)若不等式
在时恒成立，求实数的取值范围．
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10-11高三·安徽·阶段练习
2 . 某新型智能在线电池的电量
（单位：kwh）随时间
（单位：小时）的变化规律是：
，其中是智能芯片实时控制的参数．
（1）当
时，求经过多少时间电池电量是
kwh；
（2）如果电池的电量始终不低于2 kwh，求参数的取值范围
（单位：kwh）随时间（单位：小时）的变化规律是：，其中是智能芯片实时控制的参数．（1）当
时，求经过多少时间电池电量是kwh；（2）如果电池的电量始终不低于2 kwh，求参数
的取值范围
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11-12高一上·河北石家庄·期中
名校
3 . 已知函数
是偶函数.
（I）证明：对任意实数，函数
的图象与直线
最多只有一个交点；
（II）若方程
有且只有一个解，求实数的取值范围.
是偶函数.（I）证明：对任意实数
，函数的图象与直线最多只有一个交点；（II）若方程
有且只有一个解，求实数的取值范围.
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2016-12-01更新
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1469次组卷
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4卷引用：安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高一上学期分班模拟考试数学试题
安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高一上学期分班模拟考试数学试题（已下线）2011年河北省正定中学高一上学期期中考试数学广东省广东实验中学2023届高三上学期第二次阶段考数学试题（已下线）重难点03函数（15种解题模型与方法）（3）
11-12高三上·安徽蚌埠·阶段练习
4 . 设函数f(x)是定义在R上的奇函数，对任意实数x有f
＝－f
成立.
(1)证明y＝f(x)是周期函数，并指出其周期；
(2)若f(1)＝2，求f(2)＋f(3)的值；
(3)若g(x)＝x2＋ax＋3，且y＝|f(x)|·g(x)是偶函数，求实数a的值.
＝－f成立.(1)证明y＝f(x)是周期函数，并指出其周期；
(2)若f(1)＝2，求f(2)＋f(3)的值；
(3)若g(x)＝x2＋ax＋3，且y＝|f(x)|·g(x)是偶函数，求实数a的值.
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11-12高三上·安徽蚌埠·阶段练习
5 . （1）判断函数
的奇偶性；
（2）若
，求的取值范围.
的奇偶性；（2）若
，求的取值范围.
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10-11高三·安徽合肥·阶段练习
名校
6 . 若集合A＝{x|x2﹣2x﹣8＜0}，B＝{x|x﹣m＜0}．
（1）若m＝3，全集U＝A∪B，试求A∩（∁UB）；
（2）若A∩B＝∅，求实数m的取值范围；
（3）若A∩B＝A，求实数m的取值范围．
（1）若m＝3，全集U＝A∪B，试求A∩（∁UB）；
（2）若A∩B＝∅，求实数m的取值范围；
（3）若A∩B＝A，求实数m的取值范围．
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10-11高三·安徽合肥·阶段练习
7 . 已知
在定义域
上为增函数，且满足
，试解不等式
.
在定义域上为增函数，且满足，试解不等式.
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8 . 化简或求值：
（1）
（2）
（1）
（2）
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10-11高三·安徽蚌埠·阶段练习
解题方法
9 . 已知函数
，求函数
的值域.
，求函数的值域.
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10-11高二下·安徽宿州·阶段练习
10 . 函数，
在区间
上都有意义，且在此区间上
①为增函数，
；
②为减函数，
.
判断在的单调性，并给出证明.
，在区间上都有意义，且在此区间上①
为增函数，； ②
为减函数，.判断
在的单调性，并给出证明.
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2016-11-30更新
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715次组卷
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7卷引用：2011年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考数学文卷
