1 . 已知数列 满足,则下列各数中属于数列中的项的是( )
A.3 | B. | C. | D.4 |
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2023-07-05更新
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351次组卷
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4卷引用:4.1 数列(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.1 数列(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)江西省萍乡市稳派联考2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题江西省南昌市部分学校2022-2023学年高二下学期5月调研测试数学试题(已下线)模块四 专题2 暑期结束综合检测2(基础卷)
2 . 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,着力造就拔尖创新人才,某校为数学兴趣小组购买了一些数学特色专著:《数学的意义》《现代世界中的数学》《数学问题》,其数量分别为x,y,z(单位:本).现了解到:①;②,则这些数学专著至少有( )
A.9本 | B.10本 | C.11本 | D.12本 |
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名校
解题方法
3 . 在中,内角所对的边分别为.已知.
(1)求;
(2)若,且的面积为,求的周长.
(1)求;
(2)若,且的面积为,求的周长.
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2023-06-27更新
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4105次组卷
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13卷引用:江苏省连云港市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
江苏省连云港市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)模块三 专题6 解三角形以及应用(能力卷B)云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题广东省揭阳市揭西县2023-2024学年高二上学期期末数学试题湖南省长沙外国语学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题江苏省连云港高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷天津市西青区为明学校2023-2024学年高三上学期开学测数学试题天津市滨海新区塘沽第一中学2024届高三上学期第一次月考数学复习卷2黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2024届高三上学期期中数学试题广东省普通高中2024届高三合格性考试模拟冲刺数学试题(一)(已下线)云南省昆明市2024届高三“三诊一模”摸底诊断测试数学试题变式题17-22(已下线)2024届新高考数学信息卷2
名校
4 . 在等比数列中,已知,,则等于( )
A.128 | B.128或-128 | C.64或-64 | D.64 |
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2023-06-20更新
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809次组卷
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4卷引用:4.3.1&4.3.2 等比数列的概念与等比数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.3.1&4.3.2 等比数列的概念与等比数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)河南省南阳市六校2022-2023学年高二下学期第二次联考数学试题江西省吉安市第三中学2022-2023学年高二(艺术类)下学期6月期末数学试题(已下线)1.3.1等比数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
5 . 已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为,
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,求
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,求
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2023-06-18更新
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1348次组卷
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7卷引用:第4课时 课前 等比数列的概念与通项公式
第4课时 课前 等比数列的概念与通项公式广东省佛山市S7高质量发展联盟2022-2023学年高二下学期第一次联考(4月)数学试题(已下线)模块三 专题7 数列--基础夯实练(北师大2019版 高二)(已下线)模块三 专题6 数列--基础夯实练(人教B版高二)(已下线)模块二 专题1 数列 A基础卷(人教A)新疆生产建设兵团第二师八一中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题广东省佛山市顺德区北滘中学2022-2023学年高二下学期5月质量测试数学试题
名校
解题方法
6 . 在等比数列中,,,则( ).
A.3 | B.9 | C.27 | D.81 |
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2023-06-16更新
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461次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题
7 . 在等差数列中,,则数列的前19项之和为( )
A.98 | B.95 | C.93 | D.90 |
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8 . 已知数列满足,且,.
(1)求的值;
(2)127是数列的第几项?
(1)求的值;
(2)127是数列的第几项?
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解题方法
9 . 已知数列中,,是数列的前项和,且对任意,有(为常数).
(1)当时,求、的值;
(2)试判断数列是否为等比数列?请说明理由.
(1)当时,求、的值;
(2)试判断数列是否为等比数列?请说明理由.
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2023-06-05更新
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565次组卷
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5卷引用:4.3.1&4.3.2 等比数列的概念与等比数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.3.1&4.3.2 等比数列的概念与等比数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)人教B版(2019) 选修第三册 北京名校同步练习册 第五章 数列 5.3 等比数列 5.3.1 等比数列(已下线)4.3.1 等比数列的概念(8大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) 江西省宜春市丰城市东煌学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)专题6 等比数列的判断(证明)方法 微点2 通项公式法、前n项和公式法
22-23高二下·全国·课后作业
10 . 已知{an}为等比数列.
(1)等比数列{an}满足,求;
(2)若,,求;
(3)若,,求的值.
(1)等比数列{an}满足,求;
(2)若,,求;
(3)若,,求的值.
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