解题方法
1 . 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且
，
，则（ ）
，，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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2 . 在
中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且
，
，
，则
（ ）
中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且，，，则（ ）A． | B．或 | C． | D．或 |
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名校
3 . 在中，角
的对边分别为
，且
，则
__________ ，
中，角的对边分别为，且，则
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2024-04-16更新
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494次组卷
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2卷引用：甘肃省定西市2023-2024学年高三下学期教学质量统一检测数学试题
名校
4 . 已知正项等差数列
满足
，则
（ ）
满足，则（ ）| A．39 | B．63 | C．75 | D．99 |
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2024-04-12更新
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547次组卷
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2卷引用：甘肃省张掖市某校2024届高三下学期模拟考试数学试题
名校
5 . 已知锐角三角形三边长分别为
，则实数
的可能取值是（ ）
，则实数的可能取值是（ ）A． | B． | C．7 | D． |
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2024-04-10更新
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313次组卷
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3卷引用：甘肃省武威市天祝一中、民勤一中2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题
名校
解题方法
6 . 已知等比数列的公比
，则
（ ）
的公比，则（ ）A． | B．5 | C．10 | D．20 |
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7 . 大衍数列，来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论，主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.大衍数列中的每一项都代表太极衍生过程中，曾经经历过的两仪数量的总和.大衍数列从第一项起依次为 0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,….记大衍数列的通项公式为 
，若
，则数列
的前30项和为________ .
的通项公式为 ，若，则数列的前30项和为
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2024-03-12更新
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1168次组卷
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7卷引用：甘肃省陇南市部分学校2024届高三一模联考数学试题
8 . 某学校开展测量旗杆高度的数学建模活动，学生需通过建立模型、实地测量，迭代优化完成此次活动．在以下不同小组设计的初步方案中，可计算出旗杆高度的方案有
A．在水平地面上任意寻找两点 ， ，分别测量旗杆顶端的仰角 ， ，再测量，两点间距离 |
B．在旗杆对面找到某建筑物（低于旗杆），测得建筑物的高度为 ，在该建筑物底部和顶部分别测得旗杆顶端的仰角和 |
| C．在地面上任意寻找一点，测量旗杆顶端的仰角，再测量到旗杆底部的距离 |
| D．在旗杆的正前方处测得旗杆顶端的仰角，正对旗杆前行5m到达处，再次测量旗杆顶端的仰角 |
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2024-03-06更新
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441次组卷
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4卷引用：甘肃省兰州市2024届高三下学期诊断考试数学试卷
甘肃省兰州市2024届高三下学期诊断考试数学试卷（已下线）6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第三练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）专题11.3余弦定理、正弦定理的应用-重难点突破及混淆易错规避（苏教版2019必修第二册）河北省石家庄一中东校区2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
9 . 已知
，则
的最小值为（ ）
，则的最小值为（ ）| A．5 | B．3 | C． | D．或3 |
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2024-03-03更新
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579次组卷
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2卷引用：甘肃省兰州市第五十五中学2023-2024学年高一下学期开学测试数学试卷
名校
10 . 设数列为等比数列，其公比为
，已知
，
，则
________ .
为等比数列，其公比为，已知，，则
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2024-03-03更新
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497次组卷
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2卷引用：甘肃省民勤县第一中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
