1 . 已知等比数列中,,求.
您最近一年使用:0次
2 . 已知等比数列的公比为q,求证:对于任意的正整数m,n,有.
您最近一年使用:0次
3 . 已知数列的通项公式为,判断这个数列是否是等比数列.如果是,求出公比;如果不是,说明理由.
您最近一年使用:0次
4 . 已知等比数列的首项为,公比.
(1)求;
(2)判断18是否是这个数列中的项,如果是,求出是第几项;如果不是,说明理由.
(1)求;
(2)判断18是否是这个数列中的项,如果是,求出是第几项;如果不是,说明理由.
您最近一年使用:0次
2023-09-17更新
|
142次组卷
|
3卷引用:人教B版(2019)选择性必修第三册课本例题5.3.1 等比数列
人教B版(2019)选择性必修第三册课本例题5.3.1 等比数列(已下线)1.3.1等比数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)【导学案】3.1等比数列的概念及其通项公式课前预习-北师大版2019选修第二册第一章数列
5 . 判断以下数列是否是等比数列?如果是,指出公比;如果不是,说明理由.
(1)1,10,100,1000,10000;
(2)0,1,2,4,8;
(3).
(1)1,10,100,1000,10000;
(2)0,1,2,4,8;
(3).
您最近一年使用:0次
6 . 意大利数学家斐波那契在13世纪初提出了一个关于兔子繁殖的问题:假设每对新生的小兔子2个月后就长成大兔子,且从第3个月起每个月都生1对小兔子,兔子均不死亡.由1对新生的小兔子开始,记每个月的兔子对数构成的数列为,试写出以及数列的递推关系.
您最近一年使用:0次
7 . 分别写出下列数列的一个递推关系,并求出各个数列的第7项:
(1)1,2,4,7,11,…;
(2),2,5,8,11,…;
(3)1,,4,,16,….
(1)1,2,4,7,11,…;
(2),2,5,8,11,…;
(3)1,,4,,16,….
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 已知等差数列的公差为2,且,求这个等差数列前20项的和.
您最近一年使用:0次
9 . 如图所示,已知某梯子共有5级,从上往下数,第1级的宽为,第5级的宽为,且各级的宽度从小到大构成等差数列,求其余三级的宽度.
您最近一年使用:0次
2023-09-17更新
|
117次组卷
|
3卷引用:人教B版(2019)选择性必修第三册课本例题5.2.1 等差数列
人教B版(2019)选择性必修第三册课本例题5.2.1 等差数列(已下线)第02讲 4.2.1等差数列的概念(2)【导学案】2.1等差数列的概念及其通项公式课前预习-北师大版2019选修第二册第一章数列
解题方法
10 . 已知数列中,在时恒成立,求证:是等差数列.
您最近一年使用:0次