组卷网 > 章节选题 > 1.1 正弦定理和余弦定理
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解析
| 共计 175 道试题
1 . “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.
中,内角的对边分别为.
(1)若.
①求
②若的面积为,设点的费马点,求的取值范围;
(2)若内一点满足,且平分,试问是否存在常实数,使得,若存在,求出常数;若不存在,请说明理由.
今日更新 | 121次组卷 | 1卷引用:江苏南通市海门中学2023-2024学年高一下学期5月份学情调研数学试题
2 . 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“勾股圆方图”,后人称其为“赵爽弦图”.类比赵爽弦图,用3个全等的小三角形拼成了如图所示的等边,若,则__________.

3 . 正等角中心(positive isogonal centre)亦称费马点,是三角形的巧合点之一.“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角所对的边分别为
(1)若

①求

②若,设点的费马点,求

(2)若,设点的费马点,,求实数的最小值.
2024-06-04更新 | 148次组卷 | 1卷引用:广东省江门市新会第一中学等2023-2024学年高一下学期5月联考数学试题
4 . 折扇是我国传统文化的延续,它常以字画的形式体现我国的传统文化,如图1,图2是某折扇的结构简化图,已知,若之间的弧长为,则       

A.B.C.D.
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5 . 秦九韶是我国南宋时期的著名数学家,他在著作《数书九章》中提出,已知三角形三边长计算三角形面积的一种方法“三斜求积术”,其公式为:.若,则利用“三斜求积术”求的面积为(       
A.B.C.D.
2024-04-21更新 | 507次组卷 | 3卷引用:重庆市荣昌中学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
6 . 南宋数学家秦九韶在《数书九章》中提出“三斜求积术”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上:以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实:一为从隅,开平方得积,可用公式(其中abcS为三角形的三边和面积)表示.在中,abc分别为角ABC所对的边,若,且,则面积的最大值是_________.
2024-04-19更新 | 256次组卷 | 1卷引用:山东省青岛第一中学2023-2024学年高一下学期4月阶段性检测数学试卷
7 . 如图,半圆O的直径为A为直径延长线上的点,B为半圆上任意一点,以AB为一边作等边三角形ABC.设

(1)当时,求四边形OACB的周长;
(2)克罗狄斯·托勒密(Ptolemy)所著的《天文集》中讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当对角互补时取等号,根据以上材料,则当线段OC的长取最大值时,求
(3)问:B在什么位置时,四边形OACB的面积最大,并求出面积的最大值.
2024-04-17更新 | 401次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市育才高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
8 . 中国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了“三斜求积术”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.把以上文字写成公式,即s为三角形的面积,为三角形的三边).现有满足,且的面积,则下列结论正确的是(       )
A.的周长为30B.的中线的长为7
C.的三个内角满足D.的外接圆半径为
2024-04-16更新 | 214次组卷 | 1卷引用:吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
9 . 南宋数学家秦九昭在《数书九章》中指出:三斜求积术,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实;一为从隅.开平方得积可用公式(其中为三角形的三边和面积)表示.在中,分别为角所对的边,若,且,则下列命题正确的是(       
A.的面积的最大值是B.
C.D.的面积的最大值是
2024-04-15更新 | 221次组卷 | 3卷引用:江苏省镇江市扬中市第二高级中学2023-2024学年高一下学期3月情况调研数学试题
10 . 如图,北京年冬奥会会微以汉字“冬”为灵感来源,结合中国书法的艺术形态创作而成.某同学查阅资料得知,书法中的一些特殊画笔都有固定的角度,比如在弯折的位置通常为等特殊角度,为了判断“冬”的弯折角度是否符合书法中的美学要求,该同学取端点绘制成,如图,测得,若点恰好在边上.

(1)求的值;
(2)求的值.
共计 平均难度:一般