1 . 解下列不等式．
(1)
；
(2)
．
(1)
；(2)
．
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解题方法
2 . 若函数
，
.
（1）
，都有
成立，求
的范围；
（2）若
，求
的取值范围.
，.（1）
，都有成立，求的范围；（2）若
，求的取值范围.
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解题方法
3 . （1）设
，
，证明：
；
（2）设
，
，
，证明：
.
，，证明：；（2）设
，，，证明：.
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2021-07-12更新
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2859次组卷
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22卷引用：浙江省金华市东阳市横店高中2022-2023学年高一上学期10月检测数学试题
浙江省金华市东阳市横店高中2022-2023学年高一上学期10月检测数学试题安徽省示范高中培优联盟2020-2021学年高一下学期春季联赛数学试题湖北省云学新高考联盟学校2022-2023学年高一上学期10月联考数学试题（已下线）试卷07（第1章－3.1 不等式的基本性质）-2021-2022学年高一数学易错题、精典题滚动训练（苏教版2019必修第一册）（已下线）第二章 一元二次函数、方程和不等式（选拔卷）-【单元测试】2021-2022学年高一数学尖子生选拔卷（人教A版2019必修第一册）（已下线）2.1等式性质与不等式性质-2021-2022学年高一数学同步辅导讲义与检测（人教A版2019必修第一册）（已下线）第3章 不等式 单元综合检测（基础过关）（单元培优）-2021-2022学年高一数学课后培优练（苏教版2019必修第一册）（已下线）第1课时 课中 等式与不等式性质（已下线）第01讲 等式性质与不等式性质（考点讲解+分层训练）-2021-2022学年高一数学考点专项训练（人教A版2019必修第一册）（已下线）专题14 2.4 不等式及其性质 - 2021-2022高一上学期数学新教材配套提升训练（人教B版2019必修第一册）（已下线）专题01 等式性质与不等式性质-2021-2022学年高一《新题速递·数学》（人教A版2019）（已下线）3.1 不等式的基本性质（1）-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列（苏教版2019）（已下线）3.1 不等式的基本性质 （1）第一章 预备知识 期末综合复习测评卷-2021-2022学年高一上学期数学北师大版（2019）必修第一册第一章 预备知识 期末培优检测卷-2021-2022学年高一上学期数学北师大版（2019）必修第一册（已下线）第1课时 课中 等式与不等式性质（完成）2.1 等式性质与不等式性质练习（已下线）3.1 不等式的基本性质（练习）-高一数学同步精品课堂（苏教版2019必修第一册）（已下线）第二章 一元二次函数、方程和不等式单元测试基础卷-人教A版（2019）必修第一册（已下线）第二章 一元二次函数、方程和不等式单元测试能力卷-人教A版（2019）必修第一册（已下线）专题02 不等关系（已下线）第08讲 等式性质与不等式性质6种题型-【同步题型讲义】（人教A版2019必修第一册）
名校
4 . 已知函数
，
．
（Ⅰ）若当
时，不等式
恒成立，求实数a的取值范围；
（Ⅱ）若
有且仅有两个不同的解，求a的值；
（Ⅲ）若
时，求
在
上的最大值．
，．（Ⅰ）若当
时，不等式恒成立，求实数a的取值范围；（Ⅱ）若
有且仅有两个不同的解，求a的值；（Ⅲ）若
时，求在上的最大值．
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20-21高三上·浙江·阶段练习
解题方法
5 . 已知函数
.
（1）当
时，解不等式
；
（2）对任意的
，当
时，
恒成立，求实数的取值范围.
.（1）当
时，解不等式；（2）对任意的
，当时，恒成立，求实数的取值范围.
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名校
6 . 已知函数
．
（1）求函数
的最小值；
（2）解不等式
．
．（1）求函数
的最小值；（2）解不等式
．
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20-21高一上·浙江·阶段练习
解题方法
7 . （1）已知
，试比较
与
的大小．
（2）已知
，试比较
与
的大小．
，试比较与的大小．（2）已知
，试比较与的大小．
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20-21高一上·浙江·阶段练习
8 . （Ⅰ）已知
，
，求
的取值范围；
（Ⅱ）已知
，
，
（ⅰ）若
，求c的取值范围；
（ⅱ）求
的取值范围．
，，求的取值范围；（Ⅱ）已知
，，（ⅰ）若
，求c的取值范围；（ⅱ）求
的取值范围．
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名校
解题方法
9 . 已知正项数列
满足
，
.
（1）证明：数列
是等比数列；
（2）证明：
.
满足，.（1）证明：数列
是等比数列；（2）证明：
.
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10 . 已知数列满足
,
,
,
.
(1)证明:数列
是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)证明:
.
满足,,,.(1)证明:数列
是等比数列;(2)求数列
的通项公式;(3)证明:
.
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2020-02-19更新
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2835次组卷
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4卷引用：浙江省新高考2020-2021学年高三上学期10月特供卷(四)数学试题
