1 . 已知不等式().
(1)解这个关于的不等式;
(2)若当时不等式成立,求实数的取值范围.
(1)解这个关于的不等式;
(2)若当时不等式成立,求实数的取值范围.
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2 . 设,已知命题:函数有零点;命题:,.若为假命题,则t的取值范围是______ .
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2022-08-14更新
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407次组卷
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4卷引用:四川省凉山州西昌天立学校2021-2022学年高三上学期数学(理)入学考试试题
3 . 设集合,则( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
4 . 2020年我国全面建成了小康社会,打赢了脱贫攻坚战.某村全面脱贫后,通过调整产业结构,以秀美乡村建设为契机,大力发展乡村旅游。2021年上半年接待游客逾5万人次,使该村成为当地旅游打卡网红景点.该村原有500户从事种植业,据了解,平均每户的年收入为4万元。调整产业结构后,动员部分农户改行从事乡村旅游业,据统计,若动员户从事乡村旅游,则剩下的继续从事种植业的平均每户的年收入有望提高x%,而从事乡村旅游的平均每户的年收入为万元。在动员x户从事乡村旅游后,还要确保剩下的户从事种植业的所有农户年总收入不低于原先500户从事种植的所有农户年总收入.
(1)求x的取值范围;
(2)要使从事乡村旅游的这x户的年总收入始终不高于户从事种植业的所有农户年总收入,求a的最大值(保留三位小数).
(参考数据:,,)
(1)求x的取值范围;
(2)要使从事乡村旅游的这x户的年总收入始终不高于户从事种植业的所有农户年总收入,求a的最大值(保留三位小数).
(参考数据:,,)
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2022-02-15更新
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153次组卷
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2卷引用:湖北省云学新高考联盟学校2021-2022学年高一上学期12月联考数学试题
解题方法
5 . 集合,;
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
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6 . 把16根火柴首尾相接,围成一个长方形(不包括正方形),试找到围出不同形状的长方形个数最多的办法?最多个数是多少?
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解题方法
7 . 设.若关于x的不等式的解集中的整数解恰有3个,求实数a的取值范围.
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解题方法
8 . 在①,,②,使得区间,满足这两个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.
已知命题p:,,命题q:______,p,q都是真命题,求实数a的取值范围.
已知命题p:,,命题q:______,p,q都是真命题,求实数a的取值范围.
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2021-11-24更新
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1201次组卷
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8卷引用:北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第一章 第二节 课时2 全称量词与存在量词
北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第一章 第二节 课时2 全称量词与存在量词(已下线)解密02 常用逻辑用语(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)第02讲 常用逻辑用语 (讲+练)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) (已下线)3.3.1 从函数的观点看一元二次方程2023版 北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第一章 第二节 课时2 全称量词与存在量词第3章 不等式 单元综合检测(难点)-2022-2023学年高一数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)1.2.2 全称量词与存在量词-2022-2023学年高一上学期数学北师大版2019必修第一册(已下线)专题02 常用逻辑用语-2
名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
(1)求不等式的解集;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
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2021-11-16更新
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466次组卷
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8卷引用:吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期第二次考试月考数学(文)试题
吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期第二次考试月考数学(文)试题山西省怀仁市2021-2022学年高一上学期期中数学(理)试题山西省怀仁市2021-2022学年高一上学期期中数学(文)试题(已下线)专题09 函数的应用(二)-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)第四章 指数函数与对数函数 本章复习提升山西省阳泉市盂县第三中学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题云南省大姚县第一中学2020-2021学年高一上学期期中检测数学试题(已下线)第4章:指数函数与对数函数基础检测卷-【暑假自学课】(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
10 . 如图1,某十字路口的花圃中央有一个底面半径为2的圆柱形花柱,四周斑马线的内侧连线构成边长为20的正方形.因工程需要,测量员将使用仪器沿斑马线的内侧进行测量,其中仪器P的移动速度为1.5,仪器的移动速度为1.若仪器Р与仪器Q的对视光线被花柱阻挡,则称仪器Q在仪器P的“盲区”中.
(1)如图2,斑马线的内侧连线构成正方形ABCD,仪器Р在点A处,仪器Q在BC上距离C点4处,试判断仪器Q是否在仪器P的“盲区”中,并说明理由;
(2)如图3,斑马线的内侧连线构成正方形ABCD,仪器P从点A出发向点D移动,同时仪器Q从点C出发向点B移动,在这个移动过程中,仪器Q在仪器Р的“盲区”中的时长为多少?
(1)如图2,斑马线的内侧连线构成正方形ABCD,仪器Р在点A处,仪器Q在BC上距离C点4处,试判断仪器Q是否在仪器P的“盲区”中,并说明理由;
(2)如图3,斑马线的内侧连线构成正方形ABCD,仪器P从点A出发向点D移动,同时仪器Q从点C出发向点B移动,在这个移动过程中,仪器Q在仪器Р的“盲区”中的时长为多少?
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2021-11-09更新
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1222次组卷
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6卷引用:广东省深圳市人大附中深圳学校2021-2022学年高二上学期期中数学试题
广东省深圳市人大附中深圳学校2021-2022学年高二上学期期中数学试题2020届江苏省高三高考全真模拟(八)数学试题(已下线)专题17 实际应用问题-2020年高考数学母题题源解密(江苏专版)(已下线)专题8 第1讲 直线与圆2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系江苏省常州高级中学2023-2024学年高二上学期10月阶段检测数学试题