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1 . 如图,一次函数与一次函数的图象交于点,则下列说法正确的是( )
①是方程的一个解;
②方程组的解是;
③不等式的解集是;
④不等式的解集是.
①是方程的一个解;
②方程组的解是;
③不等式的解集是;
④不等式的解集是.
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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20-21高一上·全国·课前预习
2 . 不等式的解:_______ ,解不等式的过程中要不断地使用______ .
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3 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴,
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
①___________.
②___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数a、b满足,求的最小值.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴,
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
①___________.
②___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数a、b满足,求的最小值.
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2021-10-29更新
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532次组卷
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3卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题江西省南昌市第二中学2023-2024学年高一上学期月考数学试题(一)(已下线)第二章 等式与不等式(压轴题专练)-速记·巧练(沪教版2020必修第一册)
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解题方法
4 . 下列命题中正确的是( )
A.若,且,则 |
B.平流层是指地球表面以上到的区域,则不等式中的能表示平流层的高度 |
C.以方程组的解为坐标的点在第二象限 |
D.已知,,则 |
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5 . (1)不等式的解区间的长度是多少?
(2)如果数集,都是集合的子集,那么集合的长度的最小值和最大值分别是多少?(直接写出答案)
(3)已知实数,求满足的构成的区间的长度之和.
(2)如果数集,都是集合的子集,那么集合的长度的最小值和最大值分别是多少?(直接写出答案)
(3)已知实数,求满足的构成的区间的长度之和.
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6 . 当为何值时,不等式恰有一个解.
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7 . 有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的区就会自动加上,同时区就会自动减去,且均显示化简后的结果.已知两区初始显示的分别是和,如图,第一次按键后,两区分别显示:
(1)从初始状态按2次后,分别求两区显示的结果;
(2)从初始状态按4次后,计算两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由.
(1)从初始状态按2次后,分别求两区显示的结果;
(2)从初始状态按4次后,计算两区代数式的和,请判断这个和能为负数吗?说明理由.
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8 . 展示某同学解答的两题:
【题1】已知,求的值.
解答:由,可得,
所以,即,解得或,
所以或,由于或均满足,故的值是1或4.
【题2】若函数在区间(-1,1)内恰有一个零点,求实数的取值范围.
解答:由,解得,
所以,实数的取值范围是.
该同学的上述解答都正确吗?若不正确,请说明理由(或举反例说明);
选择其中一个你认为解答错误的题,写出你的正确解答过程.
【题1】已知,求的值.
解答:由,可得,
所以,即,解得或,
所以或,由于或均满足,故的值是1或4.
【题2】若函数在区间(-1,1)内恰有一个零点,求实数的取值范围.
解答:由,解得,
所以,实数的取值范围是.
该同学的上述解答都正确吗?若不正确,请说明理由(或举反例说明);
选择其中一个你认为解答错误的题,写出你的正确解答过程.
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9 . 设M,N是两个非空集合,定义集合M,N的差集为且.
(1)已知,,若,求实数的取值范围;
(2)若,是两个非空集合,求;
(3)若,关于的方程的解是负数,再定义,求.
(1)已知,,若,求实数的取值范围;
(2)若,是两个非空集合,求;
(3)若,关于的方程的解是负数,再定义,求.
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10 . 秦九韶,字道古,鲁郡(今河南范县)人.中国古代数学家.他是一位非常聪明的人,处处留心,好学不倦.时人说他“性极机巧,星象、音律、算术,以至营造等事,无不精究”,秦九韶还创用了“三斜求积术”等,给出了已知三角形三边求三角形面积公式,与古希腊数学家海伦(Heron,公元50年前后)公式完全一致.学习数学,就要“知其然,知其所以然.”请你用所学的解三角形知识,推导证明海伦-秦九韶公式:,其中,,,分别为中角,,所对的边.
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