1 . 已知函数的图象过点P(1,5).
(1)求实数m的值.
(2)判断函数的奇偶性,并证明.
(1)求实数m的值.
(2)判断函数的奇偶性,并证明.
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名校
解题方法
2 . 已知函数是指数函数.
(1)求的表达式;
(2)判断的奇偶性,并加以证明
(3)解不等式:.
(1)求的表达式;
(2)判断的奇偶性,并加以证明
(3)解不等式:.
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2019-07-16更新
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2093次组卷
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24卷引用:陕西省榆林市第二中学2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题
陕西省榆林市第二中学2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一上学期期中数学试题重庆市南岸区2018-2019学年高一下学期期末数学试题西藏日喀则市第四高级中学2018-2019学年高一上学期期末数学试题湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2019-2020学年高一上学期12月训练数学试题内蒙古乌兰察布市集宁一中(东校区)2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题福建省泉州市晋江市子江中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题新疆生产建设兵团第二中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题广东省梅州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题2018届江苏省南通市启东中学高三上学期期初数学试题安徽省滁州市凤阳县第二中学2019-2020学年高三上学期期中数学(文)试题(已下线)2020年秋季高二数学开学摸底考试卷(新教材人教A版)012020年秋季高一新生入学分班考试数学试卷(上海专用)03开学分班考试(四)-2020年秋季高一新生入学分班考试数学试卷(新教材)安徽省池州市第一中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学(文)试题河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题(已下线)【新东方】在线数学 (16)江苏省南通市海门实验学校2019-2020学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)专题2.12 指数与指数函数-重难点题型精练-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)专题4.11 指数函数、对数函数的综合应用大题专项训练(30道)-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)广东外语外贸大学实验中学2022-2023学年高一上学期阶段性训练数学试题福建省莆田第十一中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题新疆乌鲁木齐市第十一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷安徽省合肥市庐江县(八校联考)2023-2024学年高一上学期第二次集体练习数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数为奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性,并证明.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性,并证明.
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2019-05-07更新
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1553次组卷
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8卷引用:陕西省西安市第三中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
陕西省西安市第三中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)【新教材精创】3.1.3函数的奇偶性练习(2)-人教B版高中数学必修第一册山东省滨州市2020-2021学年高一上学期期末数学试题江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高一下学期期初数学试题苏教版(2019) 必修第一册 过关检测 第5章 综合把关卷辽宁省大连市第十五中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)【新教材精创】3.1.3 函数的奇偶性 练习(2)-人教B版高中数学必修第一册
4 . 已知函数.
(1)判断函数在的单调性,并用定义法证明;
(2)求函数在的最大值.
(1)判断函数在的单调性,并用定义法证明;
(2)求函数在的最大值.
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2018-12-04更新
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728次组卷
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5卷引用:陕西省渭南市大荔县同州中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
陕西省渭南市大荔县同州中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题【校级联考】福建省三明市三地三校2018-2019学年高一上学期期期中联考数学试题(已下线)3.1.2+第2课时+函数的最大值,最小值(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)第05章 函数概念与性质(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材苏教版)安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题
5 . 已知函数(为常数)是奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性,并予以证明.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性,并予以证明.
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2018-02-28更新
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792次组卷
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3卷引用:陕西省咸阳市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
6 . 设函数f(x)对任意x,y,都有,且时,f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)试问在时,f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果没有,说出理由.
(1)求证:f(x)是奇函数;
(2)试问在时,f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果没有,说出理由.
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7 . 已知函数,利用定义证明:
(1)为奇函数;
(2)在,+)上是增加的.
(1)为奇函数;
(2)在,+)上是增加的.
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10-11高一上·陕西汉中·期末
解题方法
8 . 证明函数在上是增函数.
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名校
9 . 设函数.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)探究函数,上的单调性,并用单调性的定义证明.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)探究函数,上的单调性,并用单调性的定义证明.
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2017-02-16更新
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451次组卷
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4卷引用:2016-2017学年陕西宝鸡中学高一上学期期中数学试卷
名校
解题方法
10 . 已知是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并加以证明.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并加以证明.
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2016-12-04更新
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599次组卷
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2卷引用:陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题