1 . 已知直角三角形ABC的面积是y,AB⊥AC,且|AB|=x-1,|AC|=x+1,求y关于x的函数解析式,并求出函数的定义域.
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2 . 已知函数.
(1)求的值;
(2)画出函数的图象.
(1)求的值;
(2)画出函数的图象.
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2020-11-22更新
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1256次组卷
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23卷引用:3.1 函数的概念及其表示(精讲)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第一册)
(已下线)3.1 函数的概念及其表示(精讲)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)【课时作业】3.1.2 函数的表示法(第2课时 分段函数)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1.2.2 分段函数-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)专题07 函数的概念及表示(核心素养练习)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)-《高中新教材知识讲学》(已下线)练习5+函数的概念及表示-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(北师大2019版)(已下线)3.1.2 第2课时 分段函数(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1 函数的概念及表示(精讲)-《一隅三反》(已下线)3.1.2函数的表示法(第2课时)-【上好课】(已下线)3.1.2函数的表示法(第2课时)(分层作业)-【上好课】人教A版 新教材 3.1.2 函数的表示法 同步练习(人教A版必修一)江苏省南大附中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题【新教材精创】5.2.2+分段函数+教学设计-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】5.2.2+分段函数+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.2+函数的表示法+学案(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.2+函数的表示法+教学设计(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)[新教材精创] 3.1.2函数的表示法练习(2) -人教A版高中数学必修第一 册(已下线)3.1.1+第3课时+分段函数(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)3.1.2函数的表示方法-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习甘肃省武威第六中学2020-2021学年高一上学期第一次学段考试数学试题江苏省无锡市江阴高级中学2020-2021学年高一上学期10月学情检测数学试题(已下线)考点03+函数的概念及其表示方法-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(人教B版2019)江西省永新县第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第5章 5.1(2)函数的表示方法
20-21高一·全国·课后作业
3 . 某跨国饮料公司在对全世界所有人均GDP在0.5~8千美元的地区销售该公司A饮料的情况调查时发现:该饮料在人均GDP处于中等的地区销售量最多,然后向两边递减.
下列几个模拟函数中:
①y=ax2+bx;
②y=kx+b;
③y=logax+b;
④y=ax+b(x表示人均GDP,单位:千美元,y表示年人均A饮料的销售量,单位:L).
用哪个模拟函数来描述人均A饮料销售量与地区的人均GDP关系更合适?说明理由.
下列几个模拟函数中:
①y=ax2+bx;
②y=kx+b;
③y=logax+b;
④y=ax+b(x表示人均GDP,单位:千美元,y表示年人均A饮料的销售量,单位:L).
用哪个模拟函数来描述人均A饮料销售量与地区的人均GDP关系更合适?说明理由.
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名校
4 . 已知函数,试画出的图象,并根据图象解决下列两个问题.
(1)写出函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最大值.
(1)写出函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最大值.
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2020-11-06更新
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1450次组卷
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12卷引用:【师说智慧课堂】3.2.2 单调性与最大(小)值(二)-2021-2022学年高中数学新教材同步检测题
(已下线)【师说智慧课堂】3.2.2 单调性与最大(小)值(二)-2021-2022学年高中数学新教材同步检测题(已下线)第3课时 课后 函数的单调性江西省贵溪市实验中学高中部(三校生)2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题人教A版必修一第一章 1.3.1 函数的最大值、最小值1(已下线)3.2.1 单调性与最大(小)值(第三课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业贵州省毕节市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题山西省怀仁市2020-2021学年高一上学期期中数学试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一上学期三调数学试题广西桂林市奎光中学2022-2023学年高一上学期期中测试数学试题山东省菏泽市菏泽国开中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)第3课时 课后 函数的单调性(完成)甘肃省会宁县第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
19-20高一·全国·课后作业
名校
解题方法
5 . 已知=.
(1)若=4,且a>0,求实数a的值;
(2)求的值.
(1)若=4,且a>0,求实数a的值;
(2)求的值.
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2020-10-31更新
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543次组卷
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5卷引用:课时3.1.2 (同步练习)函数的表示方法-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源(人教版2019必修第一册)
(已下线)课时3.1.2 (同步练习)函数的表示方法-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源(人教版2019必修第一册)(已下线)[新教材精创] 3.1.2函数的表示法练习(1) -人教A版高中数学必修第一册陕西省咸阳市高新一中2020-2021学年高一上学期期中数学试题内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2023-2024学年高一上学期10月期中数学试题
20-21高一·全国·课后作业
6 . (1)如图①,给出奇函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值.
(2)如图②,给出偶函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小.
(2)如图②,给出偶函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小.
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20-21高一·全国·课后作业
解题方法
7 . 已知2f +f(x)=x(x≠0),求f(x).
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2020-10-02更新
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1022次组卷
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5卷引用:3.1.2.1 函数的表示法-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)
(已下线)3.1.2.1 函数的表示法-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)(已下线)艺体生一轮复习 第三章 函数与导数 第9讲 函数的概念与表示【讲】(已下线)3.1函数的概念及其表示-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.2函数的基本性质-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)(已下线)第三章 函数的概念与性质专题(1)
20-21高一·全国·课后作业
8 . 函数,且的定义域是,求实数的取值范围.
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19-20高一·全国·课后作业
解题方法
9 . 证明函数在定义域上为减函数.
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10 . 已知是以为周期的偶函数,且时,,当时,求的解析式.
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2020-08-14更新
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921次组卷
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13卷引用:7.3.2正弦函数、余弦函数的性质(一)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)
(已下线)7.3.2正弦函数、余弦函数的性质(一)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)陕西省宝鸡市陈仓区2020-2021学年高一下学期期中数学试题(必修4)7.3.1三角函数的周期性-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题5.4 正弦函数、余弦函数的图象与性质-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)第五章 三角函数 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)[新教材精创] 7.3.1 三角函数的周期性练习-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】7.3.1+三角函数的周期性+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)5.4+三角函数的图象与性质-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)5.4.2+第1课时+正弦函数、余弦函数的性质-周期性和奇偶性(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版必修第一册)(已下线)5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)(已下线)【导学案】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(四十四)周期性、奇偶性