21-22高一·湖南·课后作业
名校
1 . 如图，函数
的图象是折线段
，其中点
，
，
的坐标分别为
，
，
，求
的值．
的图象是折线段，其中点，，的坐标分别为，，，求的值．
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2022-03-07更新
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890次组卷
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5卷引用：【导学案】2.2 函数的表示法课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数
【导学案】2.2 函数的表示法课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数（已下线）习题3.1陕西省咸阳市武功县普集高中2021-2022学年高二下学期第一次月考实验班理科数学试题（已下线）专题18 函数的概念及其表示（2）湘教版（2019）必修第一册课本习题 习题3.1
名校
2 . 已知函数
，则下列说法正确的有（ ）
，则下列说法正确的有（ ）A． | B．是奇函数 |
C．在 上单调递增 | D．的最小值为 |
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名校
解题方法
3 . 已知定义在R上的函数f(x)满足f(2)=20，且f(x)的导函数
满足
，则不等式f(x)>2x3+2x的解集为（ ）
满足，则不等式f(x)>2x3+2x的解集为（ ）| A．{x|x>-2} | B．{x|x>2} | C．{x|x<2} | D．{x|x<-2或x>2} |
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2021-09-28更新
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1258次组卷
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11卷引用：5.3.1函数的单调性（导学案）-【上好课】高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）
（已下线）5.3.1函数的单调性（导学案）-【上好课】高二数学同步备课系列（人教A版2019选择性必修第二册）青海省西宁市大通回族土族自治县2021届高三一模拟考试数学（理）试题青海省西宁市大通回族土族自治县2021届高三一模模拟考试数学（文）试题广西蒙山中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学（理）试题（已下线）考点05 导数与不等式-2022年高考数学（文）一轮复习小题多维练（全国通用）（已下线）专题3.3 利用导数研究函数的单调性-重难点题型精讲-2022年高考数学一轮复习举一反三系列（新高考地区专用）（已下线）4.5 构造函数常见的方法（精讲）-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习（新高考地区专用）江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高一上学期期中模拟数学试题山西省怀仁市第一中学2022届高三上学期第三次月考数学（文）试题（已下线）专题06 导数中的构造函数技巧（选填题）-1（已下线）5.3.1 函数的单调性（2）
名校
4 . 已知函数
，则
__________ .
，则
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2022-01-07更新
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529次组卷
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10卷引用：4.2 指数函数-2021-2022学年高一数学教材同步精品学案（人教A版2019必修第一册）
4.2 指数函数-2021-2022学年高一数学教材同步精品学案（人教A版2019必修第一册）上海市虹口区2019-2020学年高一上学期期末数学试题（已下线）5.5+f（x）+g（x）、f（x）g（x）与f（g（x））的单调性（基础练）-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练（苏教版2019必修第一册）（已下线）4.2 指数函数（精讲）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）课时4.2.1（考点讲解）指数函数的概念-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源（人教版2019必修第一册）广西容县高级中学2021-2022学年高一下学期开学考试数学试题上海师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题（已下线）5.1函数（作业）（夯实基础+能力提升）-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高一数学精品教学课件（沪教版2020必修第一册）（已下线）第5章 函数的概念、性质及应用（A卷·知识通关练）（1）4.2.2指数函数的图像与性质
5 . 已知
，则“
”是“
”的（ ）
，则“”是“”的（ ）| A．充分不必要条件 | B．必要不充分条件 | C．充要条件 | D．既不充分也不必要条件 |
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2021-07-30更新
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1192次组卷
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5卷引用：第1课时 课前 函数的概念
第1课时 课前 函数的概念第1课时 课前 函数的概念（完成）云南省玉溪市2020-2021学年高一下学期期末数学试题（已下线）3.1 函数的概念及其表示方法--2021--2022高一上学期数学新教材配套提升训练（人教A版2019必修第一册）（已下线）专题20 3.1 函数的概念及其表示方法 - 2021-2022高一上学期数学新教材配套提升训练（人教B版2019必修第一册）
名校
解题方法
6 . 设函数
定义域为
，当
时，
，且对于任意的
，有
成立．数列
满足
，且
．
（1）求
的值；
（2）求数列的通项公式；
（3）是否存在正数
，使
对一切
均成立，若存在，求出的最大值，并证明，否则说明理由．
定义域为，当时，，且对于任意的，有成立．数列满足，且．（1）求
的值；（2）求数列
的通项公式；（3）是否存在正数
，使对一切均成立，若存在，求出的最大值，并证明，否则说明理由．
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2021-03-23更新
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205次组卷
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2卷引用：知识点01 数列-【提升专练】2021-2022学年高二数学新教材同步学案+课时对点练（苏教版2019选择性必修第一册）
