解题方法
1 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下式子的值都等于同一个常数.①;②;③;④.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
(1 )试从上述式子中选择一个,进行化简求值;
(2) 根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
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2021-03-25更新
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159次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦
沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.2.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式(已下线)专题22三角恒等变换-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)
名校
2 . 已知的终边在直线上,完成下列求值计算:
(1)求的值;
(2).
(1)求的值;
(2).
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解题方法
3 . 已知函数,其中.
(1)求在上的解;
(2)已知,若关于的方程在时有解,求实数m的取值范围.
(1)求在上的解;
(2)已知,若关于的方程在时有解,求实数m的取值范围.
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名校
解题方法
4 . 设.
(1)若都是锐角,且满足,求证:和中至少有一个是方程的解;
(2)求方程在区间上的解集.
(1)若都是锐角,且满足,求证:和中至少有一个是方程的解;
(2)求方程在区间上的解集.
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真题
5 . 求方程在上的解.
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6 . 已知是方程的解,其中,求的值.
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2020-06-22更新
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191次组卷
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3卷引用:沪教版(上海) 高一第二学期 新高考辅导与训练 第6章 三角函数 6.10 最简三角方程(1)
7 . 已知关于x的方程.
(1)当时,求方程的解;
(2)要使此方程有解,试确定m的取值范围.
(1)当时,求方程的解;
(2)要使此方程有解,试确定m的取值范围.
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2020-06-22更新
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445次组卷
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9卷引用:沪教版(上海) 高一第二学期 新高考辅导与训练 第6章 三角函数 6.11 最简三角方程(2)
沪教版(上海) 高一第二学期 新高考辅导与训练 第6章 三角函数 6.11 最简三角方程(2)6.1.6已知正弦、余弦或正切值求角(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学下册同步备课系列(沪教版2020必修第二册)沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 6.1正弦、余弦、正切、余切 第8课时 已知正弦、余弦或正切值,求角(已下线)课时21 反三角函数和最简三角方程-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)专题06已知正弦、余弦或正切值求角-【寒假自学课】(沪教版2020)(已下线)第17讲 角与弧度制、三角函数的概念-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)(已下线)7.3.2.2 三角函数的图象与性质(2)(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材苏教版必修第一册)沪教版(2020) 必修第二册 领航者 一课一练 第6章 6.1 第8课时 已知正弦、余弦或正切值,求角沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.1.5已知正弦、余弦或正切值求角
名校
8 . 阅读问题:已知点,将绕坐标原点逆时针旋转至,求点的坐标.
解:如图,点在角的终边上,且,则,,点在角的终边上,且,于是点的坐标满足:
,,即.
(1)将绕原点顺时针旋转并延长至点使,求点坐标;
(2)若将绕坐标原点旋转并延长至,使,求点的坐标(用含有、的数学式子表示);
(3)定义,的中点为,将逆时针旋转角,并延长至,使,且的中点也在单位圆上,求的值.
解:如图,点在角的终边上,且,则,,点在角的终边上,且,于是点的坐标满足:
,,即.
(1)将绕原点顺时针旋转并延长至点使,求点坐标;
(2)若将绕坐标原点旋转并延长至,使,求点的坐标(用含有、的数学式子表示);
(3)定义,的中点为,将逆时针旋转角,并延长至,使,且的中点也在单位圆上,求的值.
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2020-01-18更新
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314次组卷
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2卷引用:上海市七宝中学2015-2016学年高一下学期期中数学试题
名校
9 . 已知关于的函数.
(1)求在区间内的零点;
(2)若方程在有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求在区间内的零点;
(2)若方程在有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
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