12-13高一下·江苏淮安·期末
名校
解题方法
1 . 若一个直角三角形三内角的正弦值成等比数列,则其中最小内角的正弦值为_________ .
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2016-12-02更新
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743次组卷
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3卷引用:上海市位育中学2015-2016学年高二上学期开学考试数学试题
2011·四川成都·一模
名校
解题方法
2 . 设a>0,b>0,若是与3b的等比中项,则的最小值是__ .
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2016-11-30更新
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2411次组卷
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26卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题
上海交通大学附属中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题上海市南洋模范中学2022-2023学年高二上学期开学考试数学试题上海交通大学附属中学2017-2018学年高二上学期摸底考试数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第二章 不等式 本章测试上海市大同中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题上海市进才中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题上海市曹杨第二中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)2011届四川省成都市石室中学高三第一次模拟理科数学卷(已下线)2011-2012年山东省鲁北二中高二上学期期中考试数学(已下线)2012-2013学年辽宁沈阳同泽女中高二下学期第一次月考理科数学试卷(已下线)2013届天津市高考压轴卷文科数学试卷2015-2016学年湖南衡阳一中高一下期末数学试卷福建省龙海市程溪中学2016-2017学年高一年下学期期中考数学试题宁夏银川市第九中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题河南省平顶山市郏县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第三次月考数学(文)试题黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高一下学期期中考试A卷数学(理)试题(已下线)模块综合检测(B)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试(3月)数学(文)试卷四川省雅安市2018-2019学年高一下学期期末数学试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高一下学期期末数学(文)试题广东省化州市2018-2019学年高一下学期期末数学试题河南省平顶山市郏县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第三次月考数学(理)试题福建省尤溪县2018-2019学年普通高中高三上学期半期数学(文)试题江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学(B)试题天津市静海区瀛海学校2021-2022学年高三上学期第一次月考数学试题辽宁省营口市第二高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题
11-12高三下·上海·开学考试
3 . 设函数,数列满足
⑴求数列的通项公式;
⑵设,若对恒成立,求实数的取值范围;
⑶是否存在以为首项,公比为的等比数列,,使得数列中每一项都是数列中不同的项,若存在,求出所有满足条件的数列的通项公式;若不存在,说明理由
⑴求数列的通项公式;
⑵设,若对恒成立,求实数的取值范围;
⑶是否存在以为首项,公比为的等比数列,,使得数列中每一项都是数列中不同的项,若存在,求出所有满足条件的数列的通项公式;若不存在,说明理由
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4 . 等比数列中,则
A. | B. | C. | D. |
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2016-11-30更新
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390次组卷
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10卷引用:上海市南模中学2017-2018学年高二上学期开学考试数学试题
上海市南模中学2017-2018学年高二上学期开学考试数学试题上海市曹杨二中2017-2018学年高二上学期期中数学试题2010年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)数学(文科)(已下线)题型05 等比数列通项公式、前n项和公式及其变形公式-2020届秒杀高考数学题型之数列苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.3.1 -4.3.2 等比数列(已下线)专题五 等比数列-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)(已下线)考点10 等比数列-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 5.3.1 等比数列(已下线)4.3.1等比数列的概念与性质(1)北京名校2023届高三一轮总复习 第5章 数列 5.3 等比数列
2010·上海·二模
名校
5 . 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
从数列中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列的一个子数列.
设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列.
(1)若,,成等比数列,求其公比.
(2)若,从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若,从数列中取出第1项、第项(设)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当为何值时,该数列为的无穷等比子数列,请说明理由.
从数列中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列的一个子数列.
设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列.
(1)若,,成等比数列,求其公比.
(2)若,从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若,从数列中取出第1项、第项(设)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当为何值时,该数列为的无穷等比子数列,请说明理由.
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