1 . 数列中,,,则数列的通项公式_____ .
您最近一年使用:0次
2 . 数列满足:,对任意有成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列的前项和为,通项公式为,若对任意的存在,使得成立,则称数列为“”型数列.已知为偶数,试探求的一切可能值,使得数列是“”型数列..
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列的前项和为,通项公式为,若对任意的存在,使得成立,则称数列为“”型数列.已知为偶数,试探求的一切可能值,使得数列是“”型数列..
您最近一年使用:0次
3 . 给定数列,如果存在常数使得对任意都成立,则称为“M类数列”
(1)若是公差为的等差数列,判断是否为“M类数列”,并说明理由;
(1)若是“M类数列”且满足:
①求及的通项公式;
②设数列满足:对任意的正整数,都有,且集合中有且仅有3个元素,试求实数的取值范围.
(1)若是公差为的等差数列,判断是否为“M类数列”,并说明理由;
(1)若是“M类数列”且满足:
①求及的通项公式;
②设数列满足:对任意的正整数,都有,且集合中有且仅有3个元素,试求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
4 . 已知数列的各项均为正整数,对于任意n∈N*,都有 成立,且.
(1)求,的值;
(2)猜想数列的通项公式,并给出证明.
(1)求,的值;
(2)猜想数列的通项公式,并给出证明.
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
1678次组卷
|
6卷引用:2015届江苏省淮安市高三数学第一次调研测试理科数学试卷
2015届江苏省淮安市高三数学第一次调研测试理科数学试卷2015届江苏省宿迁市高三上学期第一次摸底考试数学试卷2015届江苏省宿迁市高三上学期第一次摸底考试理科数学试卷人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 全章综合检测人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 素养拓展(已下线)第4章 数列(单元测试)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
11-12高一下·江西赣州·阶段练习
名校
5 . 已知数列满足就:,,,若,写出所有可能的取值为______ .
您最近一年使用:0次
2016-12-02更新
|
1294次组卷
|
10卷引用:2011-2012学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测数学试卷
(已下线)2011-2012学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测数学试卷(已下线)2011-2012学年江西省会昌中学高一第二学期第一次月考理科数学试卷(已下线)2011-2012学年浙江省宁波市北仑中学高一下期中数学试卷2016-2017学年安徽六安一中高二理上国庆作业数学试卷上海市2018-2019学年高一第二学期期末复习卷数学试题上海市七宝中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题上海市上海交通大学附属中学2015-2016学年高一下学期期末数学试题沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(2)数列的递推公式沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第四章 数列与数学归纳法 本章测试(已下线)4.3利用递推公式表示数列(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件