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解题方法
1 . 已知数列中,前项和为,若对任意的,均有(是常数,且)成立,则称数列为“数列”.
(1)若数列为“数列”,求数列的前项和;
(2)若数列为“数列”,求证:;
(3)若数列为“数列”,且为整数,试问:是否存在数列,使得对一切,恒成立?如果存在,求出这样数列的的所有可能值,如果不存在,请说明理由.
(1)若数列为“数列”,求数列的前项和;
(2)若数列为“数列”,求证:;
(3)若数列为“数列”,且为整数,试问:是否存在数列,使得对一切,恒成立?如果存在,求出这样数列的的所有可能值,如果不存在,请说明理由.
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2 . 已知数列的前n项和为,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前n项和为,若,对任意恒成立,求实数t的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前n项和为,若,对任意恒成立,求实数t的取值范围.
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2022-07-06更新
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1727次组卷
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5卷引用:四川省乐山市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
3 . 已知函数对任意实数p,q都满足,且.
(1)当时,求的表达式;
(2)设(),是数列的前n项和,求.
(3)设(),数列的前n项和为,若对恒成立,求最小正整数m.
(1)当时,求的表达式;
(2)设(),是数列的前n项和,求.
(3)设(),数列的前n项和为,若对恒成立,求最小正整数m.
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4 . 已知数列的前项和满足:
(1)求证:数列是等比数列并写出的通项公式;
(2)设如果对任意正整数,都有,求实数的取值范围.
(1)求证:数列是等比数列并写出的通项公式;
(2)设如果对任意正整数,都有,求实数的取值范围.
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2021-01-13更新
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1222次组卷
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6卷引用:江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一下学期第三次月考数学(文)试题
江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一下学期第三次月考数学(文)试题福建省连城县第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二分层班下学期第二次月考数学试题江苏省无锡市江阴市成化高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 第三节 课时1 等比数列的概念(已下线)专题05 《数列》中的解答题压轴题(2)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)