组卷网 > 知识点选题 > 空间几何体的结构
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解析
| 共计 8 道试题
20-21高一·全国·课后作业
1 . 按下列条件分割三棱台ABC-A1B1C1(不需要画图,各写出一种分割方法即可).

(1)一个三棱柱和一个多面体;
(2)三个三棱锥.
2021-10-15更新 | 291次组卷 | 2卷引用:第八章 8.1 第1课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)

2 . 下列关于几何体特征的判断正确的是(       

A.一个斜棱柱的侧面不可能是矩形
B.底面是正多边形的棱锥一定是正棱锥
C.有一个面是边形的棱锥一定是棱锥
D.平行六面体的三组对面中,必有一组是全等的矩形
2023-08-01更新 | 349次组卷 | 4卷引用:宁夏吴忠市2022-2023学年高一下学期期末联合调研考试数学试题
20-21高一·全国·课后作业
3 . 用一个平面截正方体和正四面体,给出下列结论:
①正方体的截面不可能是直角三角形;
②正四面体的截面不可能是直角三角形;
③正方体的截面可能是直角梯形;
④若正四面体的截面是梯形,则一定是等腰梯形.
其中,所有正确结论的序号是(       
A.②③B.①②④C.①③D.①④
2021-04-19更新 | 929次组卷 | 1卷引用:1.2.1 中心投影与平行投影-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
4 . 以下说法错误的是(       
A.已知平面满足,则
B.已知直线al,平面满足,则
C.如果空间中两个角的两条边分别对应平行,则这两个角相等
D.用一个平面去截一个正方体,截面图形有可能是等边三角形,不可能是直角三角形
2023-07-15更新 | 316次组卷 | 1卷引用:广东省广州市天河区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
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22-23高三上·山西长治·阶段练习
5 . 正方体中,用平行于的截面将正方体截成两部分,则所截得的两个几何体不可能是(       
A.两个三棱柱B.两个四棱台
C.两个四棱柱D.一个三棱柱和一个五棱柱
2022-09-29更新 | 671次组卷 | 3卷引用:第29讲 直线与平面平行
6 . 下列说法正确的是(       
A.三个点可以确定一个平面B.若直线a在平面外,则a无公共点
C.用平面截正棱锥所得的棱台是正棱台D.斜棱柱的侧面不可能是矩形
2022-07-18更新 | 711次组卷 | 5卷引用:山东省聊城市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
20-21高一·江苏·课后作业
解答题-作图题 | 适中(0.65) |
7 . 请同学们每三人一组,通过实验、猜想、探索和研讨,共同完成下面的课题,并写出课题研究报告,与其他小组进行交流.烟筒弯头是由两个圆柱形的烟筒焊在一起做成的,现在要用矩形铁片做成一个直角烟筒弯头(如图,单位:),不考虑焊接处的需要,选用的矩形铁片至少应满足怎样的尺寸?请你设计出一个最合理的裁剪方案.(在矩形铁片上画出的裁剪线应是什么图形?)
2021-10-30更新 | 165次组卷 | 1卷引用:7.3 三角函数的图象和性质
8 . 数学史上著名的波尔约-格维也纳定理:任意两个面积相等的多边形,它们可以通过相互拼接得到.它由法卡斯·波尔约(FarksBolyai)和保罗·格维也纳(PaulGerwien)两位数学家分别在1833年和1835年给出证明.现在我们来尝试用平面图形拼接空间图形,使它们的全面积都与原平面图形的面积相等:(1)给出两块相同的正三角形纸片(如图1、图2),其中图1,沿正三角形三边中点连线折起,可拼得一个正三棱锥;图2,正三角形三个角上剪出三个相同的四边形(阴影部分),其较长的一组邻边边长为三角形边长的,有一组对角为直角,余下部分按虚线折起,可成一个缺上底的正三棱柱,而剪出的三个相同的四边形恰好拼成这个正三棱锥的上底.

(1)试比较图1与图2剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小;
(2)如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等.请仿照图2设计剪拼方案,用虚线标示在图3中,并作简要说明.
2023-05-15更新 | 426次组卷 | 3卷引用:安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试卷
共计 平均难度:一般