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解题方法
1 . 清初著名数学家孔林宗曾提出一种“蒺藜形多面体”,其可由两个正交的正四面体组合而成,如图1,也可由正方体切割而成,如图2.在图2所示的“蒺藜形多面体”中,若,则给出的说法中正确的是( )
A.该几何体的表面积为 |
B.该几何体的体积为4 |
C.二面角的余弦值为 |
D.若点P,Q在线段BM,CH上移动,则PQ的最小值为 |
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2023-10-09更新
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981次组卷
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16卷引用:专题06 立体几何 第二讲 立体几何中的计算问题(分层练)
(已下线)专题06 立体几何 第二讲 立体几何中的计算问题(分层练)(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题三 空间体积的计算 微点6 空间交叉图形公共部分体积的计算【培优版】(已下线)安徽省天域全国名校协作体2024届高三下学期联考(二模)数学试题变式题11-15陕西省部分学校2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题山东省聊城第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题河北省2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题山东省部分学校2023-2024学年高二上学期10月质量检测联合调考数学试题陕西省西安市灞桥区2023-2024学年高二上学期第一次联考数学试题吉林省部分名校2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题山东省泰安市肥城市第一高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题陕西省部分学校(西安市第八十六中学等)2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题湖南省部分学校(岳阳市湘阴县知源高级中学等)2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题河北省石家庄十八中2023-2024学年高二上学期第一次月考(10月)数学试题河北省邢台市五校质检联盟2023-2024学年高二上学期期中数学试题广东省佛山市2024届高三上学期教育教学质量检测模拟(二)数学试题河南省漯河市高级中学2024届高三上学期1月月考数学试题
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解题方法
2 . 如图所示,已知圆柱的侧面展开图的面积为,底面直径,为底面上异于,的点,且求:
(1)二面角的余弦值
(2)点到平面的距离.
(1)二面角的余弦值
(2)点到平面的距离.
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2023-09-06更新
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422次组卷
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3卷引用:第七章 综合测试A(基础卷)
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3 . 已知正四面体的棱长为2,下列说法正确的是( )
A.正四面体的外接球表面积为 |
B.正四面体内任意一点到四个面的距离之和为定值 |
C.正四面体的相邻两个面所成二面角的正弦值为 |
D.正四面体在正四面体的内部,且可以任意转动,则正四面体的体积最大值为 |
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2023-08-20更新
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1286次组卷
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9卷引用:考点17 立体几何中的定值问题 2024届高考数学考点总动员【练】
(已下线)考点17 立体几何中的定值问题 2024届高考数学考点总动员【练】湖北省高中名校联盟2024届高三上学期第一次联合测评数学试题福建省厦门第一中学海沧校区2024届高三上学期9月月考数学试题(已下线)江苏省南通市如皋市2023-2024学年高三上学期9月诊断测试数学试题广东省南澳县南澳中学2024届高三上学期校一模数学试题广东省广州市2024届高三上学期8月阶段训练数学试题江苏省苏州市部分学校2024届高三上学期第二次调研考试数学试题山东省菏泽市单县湖西高级中学北校区2024届高三上学期期末仿真训练数学试题河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末数学试题
4 . 如图,水平放置的正方形边长为1,先将正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,再将所得的正方形绕直线向上旋转45°,得到正方形,则( )
A.直线平面 |
B.到平面的距离为 |
C.点到点的距离为 |
D.平面与平面所成的锐二面角为60° |
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5 . 如图,在正三棱柱中,,为的中点,、在上,.
(1)试在直线上确定点,使得对于上任一点,恒有平面;(用文字描述点位置的确定过程,并在图形上体现,但不要求写出证明过程)
(2)已知在直线上,满足对于上任一点,恒有平面,为(1)中确定的点,试求当的面积最大时,二面角的余弦值.
(1)试在直线上确定点,使得对于上任一点,恒有平面;(用文字描述点位置的确定过程,并在图形上体现,但不要求写出证明过程)
(2)已知在直线上,满足对于上任一点,恒有平面,为(1)中确定的点,试求当的面积最大时,二面角的余弦值.
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2023-07-09更新
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762次组卷
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6卷引用:专题04 立体几何初步(2)-【常考压轴题】
(已下线)专题04 立体几何初步(2)-【常考压轴题】(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点10 二面角大小的计算综合训练【培优版】福建省泉州市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测数学试题福建省永春第一中学2023-2024学年高一上学期8月月考数学试题福建省厦门市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题(已下线)10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
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解题方法
6 . 在菱形中,已知,.是对角线上一点,沿把菱形折成二面角,将折成二面角后的点记作,设,点在平面上的射影记为.
(1)当是的中点时,如图1,求证平面;
(2)当落在菱形的边上时,如图2,求二面角的取值范围;
(3)设折痕与菱形的边交于点,求四棱锥体积的最大值(说明:可以用到必修一探究实践活动中得到的不等式).
(1)当是的中点时,如图1,求证平面;
(2)当落在菱形的边上时,如图2,求二面角的取值范围;
(3)设折痕与菱形的边交于点,求四棱锥体积的最大值(说明:可以用到必修一探究实践活动中得到的不等式).
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解题方法
7 . 小明对圆柱中的截面进行一番探究.他发现用平行于底面的平面去截圆柱可得一圆面,用与水平面成一定夹角的平面去截可得一椭圆面,用过轴的平面去截可得一矩形面.
(1)图1中,圆柱底面半径为,高为2,轴截面为,设为底面(包括边界)上一动点,满足到的距离等于到直线的距离,求三棱锥体积的最大值;
(2)如图2,过圆柱侧面上某一定点的水平面与侧面交成为圆,过点与水平面成角的平面与侧面交成为椭圆,小明沿着过的母线剪开,把圆柱侧面展到一个平面上,发现圆展开后得到线段,椭圆展开后得到一正弦曲线(如图3),设为椭圆上任意一点,他很想知道原因,于是他以为原点,为轴建立了平面直角坐标系,且设(图3).试说明为什么椭圆展开后是正弦曲线,并写出其函数解析式.
(1)图1中,圆柱底面半径为,高为2,轴截面为,设为底面(包括边界)上一动点,满足到的距离等于到直线的距离,求三棱锥体积的最大值;
(2)如图2,过圆柱侧面上某一定点的水平面与侧面交成为圆,过点与水平面成角的平面与侧面交成为椭圆,小明沿着过的母线剪开,把圆柱侧面展到一个平面上,发现圆展开后得到线段,椭圆展开后得到一正弦曲线(如图3),设为椭圆上任意一点,他很想知道原因,于是他以为原点,为轴建立了平面直角坐标系,且设(图3).试说明为什么椭圆展开后是正弦曲线,并写出其函数解析式.
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2023-07-06更新
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337次组卷
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5卷引用:模块二 专题3 简单几何体的结构、表面积与体积 基础卷A
(已下线)模块二 专题3 简单几何体的结构、表面积与体积 基础卷A(已下线)模块二 专题6 简单几何体的结构、表面积与体积 A基础卷(人教B)(已下线)第四章 立体几何解题通法 专题一 降维法 微点2 降维法(二)【基础版】湖北省武汉市江岸区2022-2023学年高一下学期期末数学试题湖北省武汉市第四十九中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
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8 . 在三棱锥中,.记二面角、、的大小分别为、、,V为三棱锥的体积,则下列结论正确的是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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解题方法
9 . 两个相交平面构成四个二面角,其中较小的二面角称为这两个相交平面所成角;在正方体中,不在同一表面上的两条平行的棱所确定的平面称为该正方体的对角面.则在某正方体中,两个不重合的对角面所成角的大小可能为( )
A. | B. | C. | D. |
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10 . 在三棱锥中,已知,且二面角的大小为,设二面角的大小为,则( )
A.若,则二面角的大小可能为 |
B.二面角 |
C.若二面角的大小也为,则 |
D.若,则当与平面所成角最大时,三棱锥的体积为 |
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