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解题方法
1 . 圆.
(1)若圆C与y轴相切,求圆C的方程;
(2)已知,圆C与x轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M任作一条直线与圆相交于两点A,B.问:是否存在实数a,使得.若存在,求出实数a,若不存在,请说明理由.
(1)若圆C与y轴相切,求圆C的方程;
(2)已知,圆C与x轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M任作一条直线与圆相交于两点A,B.问:是否存在实数a,使得.若存在,求出实数a,若不存在,请说明理由.
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2024-03-10更新
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123次组卷
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5卷引用:广东省广州市第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
广东省广州市第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题河南省商丘名校联盟2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题河南省豫南六校2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)2.1.4 圆与圆的位置关系(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
2 . 过点的直线为,为圆与轴正半轴的交点.若直线与圆交于两点,则直线的斜率之和为______ .
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解题方法
3 . 已知半径为的圆的圆心在轴的正半轴上,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)若的坐标为,过点作圆的两条切线,切点分别为,求直线的方程;
(3)过点任作一条不与轴垂直的直线与圆相交于两点,在非正半轴上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求圆的标准方程;
(2)若的坐标为,过点作圆的两条切线,切点分别为,求直线的方程;
(3)过点任作一条不与轴垂直的直线与圆相交于两点,在非正半轴上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2024-01-08更新
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268次组卷
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2卷引用:福建省泉州市第七中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷
4 . 已知直线:与圆:相交于,不同两点.
(1)求的范围;
(2)设是圆上的一动点(异于,),为坐标原点,若,求面积的最大值.
(1)求的范围;
(2)设是圆上的一动点(异于,),为坐标原点,若,求面积的最大值.
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2024-01-02更新
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342次组卷
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2卷引用:广东省东莞市四校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
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5 . 已知点,动点P满足,设P的轨迹为C.
(1)求C的轨迹方程;
(2)若过点A的直线与C交于M,N两点,求取值范围.
(1)求C的轨迹方程;
(2)若过点A的直线与C交于M,N两点,求取值范围.
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6 . 已知直线和圆交于,两点,为坐标原点,若,则实数______ .
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解题方法
7 . 已知点A,B是圆上的动点,且,直线PA,PB为圆的切线,当点A,B变动时,点P的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)过点,斜率为k的直线与曲线交于点M,N,点Q为曲线上纵坐标最大的点,求证:直线MQ,NQ的斜率之和为定值.
(1)求曲线的方程;
(2)过点,斜率为k的直线与曲线交于点M,N,点Q为曲线上纵坐标最大的点,求证:直线MQ,NQ的斜率之和为定值.
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8 . 已知动点与两定点的距离之比为
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)过点作两条直线分别与轨迹相交于两点,若直线与的斜率之积为1,试问线段的中点是否在定直线上,若在定直线上,请求出直线的方程;若不在定直线上,请说明理由.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)过点作两条直线分别与轨迹相交于两点,若直线与的斜率之积为1,试问线段的中点是否在定直线上,若在定直线上,请求出直线的方程;若不在定直线上,请说明理由.
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9 . 已知圆心为的圆满足下列条件:圆心位于轴上,与直线相切,且被轴截得的弦长为.
(1)求圆的标准方程;
(2)设过点的直线与圆交于不同的两点、,以、为邻边作平行四边形,是否存在这样的直线,使得直线与恰好平行?如果存在,求出直线的方程;如果不存在,请说明理由.
(1)求圆的标准方程;
(2)设过点的直线与圆交于不同的两点、,以、为邻边作平行四边形,是否存在这样的直线,使得直线与恰好平行?如果存在,求出直线的方程;如果不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 已知圆,直线与圆交于,两点.
(1)若,求实数的值;
(2)求的取值范围(为坐标原点).
(1)若,求实数的值;
(2)求的取值范围(为坐标原点).
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