真题
解题方法
1 . 有6个相同的球,分别标有数字1、2、3、4、5、6,从中无放回地随机取3次,每次取1个球.记
为前两次取出的球上数字的平均值,
为取出的三个球上数字的平均值,则
与
之差的绝对值不大于
的概率为______ .
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3463次组卷
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5卷引用:2024年高考全国甲卷数学(理)真题
2024年高考全国甲卷数学(理)真题专题10计数原理、概率、随机变量及其分布专题24概率统计选择填空题(第一部分)(已下线)2024年高考数学真题完全解读(全国甲卷理科)(已下线)2024年高考全国甲卷数学(理)真题变式题16-23
2 . 现有5名志愿者报名参加公益活动,在某一星期的星期六、星期日两天,每天从这5人中安排2人参加公益活动,则恰有1人在这两天都参加的不同安排方式共有( )
A.120 | B.60 | C.30 | D.20 |
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2023-06-09更新
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21616次组卷
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24卷引用:2023年高考全国甲卷数学(理)真题
2023年高考全国甲卷数学(理)真题全国甲乙卷真题5年分类汇编《概率统计》选填题全国甲乙卷3年真题分类汇编《概率统计》选填题专题08计数原理与概率统计(成品)(已下线)2023年高考全国甲卷数学(理)真题变式题6-10(已下线)专题09 计数原理与概率统计-1(已下线)第一节 计数原理(核心考点集训)(已下线)考点01 排列中的模型 2024届高考数学考点总动员【讲】(已下线)艺体生一轮复习 第九章 计数原理、概率与统计 第42讲 计数原理、排列与组合【讲】(已下线)重难点02:排列组合高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)6.2.1-6.2.2 排列与排列数(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)微考点7-3 排列组合11种常见题型总结分析(11大题型)-1(已下线)专题09 计数原理与随机变量及分布列(讲义)(已下线)6.2.1排列+6.2.2排列数 第三课 知识扩展延伸(已下线)专题9.1 计数原理综合【九大题型】(已下线)6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理——课时作业(提升版)(已下线)6.1分类加法计数原理和分布乘法计数原理——随堂检测单元测试A卷——第六章 计数原理(已下线)专题18 概率统计选择题(理科)-1天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题专题10计数原理、概率、随机变量及其分布专题26计数原理江苏省宿迁市泗阳县两校2023-2024学年高二下学期第二次学情调研(5月月考)数学试题(已下线)微专题05 排列组合类型归纳
真题
名校
3 . 甲乙两位同学从6种课外读物中各自选读2种,则这两人选读的课外读物中恰有1种相同的选法共有( )
A.30种 | B.60种 | C.120种 | D.240种 |
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2023-06-09更新
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22023次组卷
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29卷引用:2023年高考全国乙卷数学(理)真题
2023年高考全国乙卷数学(理)真题全国甲乙卷真题5年分类汇编《概率统计》选填题全国甲乙卷3年真题分类汇编《概率统计》选填题(已下线)模块一 专题3 计数原理 (人教A)专题08计数原理与概率统计(成品)(已下线)模块一 专题1 计数原理 (人教B)(已下线)模块一 专题1 计数原理 (北师大2019版)(已下线)2023年高考全国乙卷数学(理)真题变式题6-10(已下线)专题09 计数原理与概率统计-1四川省射洪中学校2022-2023学年高二下学期强基班(理科)第三次半月考数学试题(已下线)第02讲 排列、组合(十九大题型)(讲义)-4陕西省渭南市尚德中学2024届高三上学期期中考试理科数学试卷(已下线)艺体生一轮复习 第九章 计数原理、概率与统计 第42讲 计数原理、排列与组合【讲】湖北省武汉市西藏中学山南班2024届高三上学期期末数学试题(已下线)重难点02:排列组合高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第一册)(已下线)专题19 排列组合与二项式定理常考小题(20大核心考点)(讲义)(已下线)专题09 计数原理与随机变量及分布列(分层练)(三大题型+8道精选真题)(已下线)专题9.1 计数原理综合【九大题型】(已下线)6.2.3组合+6.2.4组合数 第三课 知识扩展延伸(已下线)6.2.1排列-6.2.2排列数——课时作业(提升版)(已下线)6.2.1排列-6.2.2排列数——课时作业(基础版)单元测试A卷——第六章 计数原理(已下线)专题18 概率统计选择题(理科)-1专题10计数原理、概率、随机变量及其分布专题26计数原理(已下线)模块一 专题2 计数原理 (苏教版)广东省湛江市爱周中学2024届高三上学期调研考前模拟 (二)数学试题(已下线)微专题05 排列组合类型归纳(已下线)专题10 计数原理 (分层练)
4 . 已知
,
,
是正整数,且
.
(1)证明:
;
(2)证明:
.
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(1)证明:
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(2)证明:
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2020-06-20更新
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497次组卷
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3卷引用:2001年普通高等学校招生考试数学(理)试题(全国卷)
真题
解题方法
5 . 已知数列
,满足
,
,则
的通项
.
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6 . 在A、B、C、D四位候选人中,
(1)如果选举正、副班长各一人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果;
(2)如果选举班委三人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果.
(1)如果选举正、副班长各一人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果;
(2)如果选举班委三人,共有几种选法?写出所有可能的选举结果.
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2022-11-09更新
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612次组卷
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4卷引用:1981 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(全国卷)