名校
解题方法
1 . 在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程是(为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点为极点,以x轴正半轴为极轴)中,曲线的方程是,点是曲线上的动点.
(1)求点到曲线的距离的最大值;
(2)若曲线交曲线于两点,求的面积.
(1)求点到曲线的距离的最大值;
(2)若曲线交曲线于两点,求的面积.
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2022-11-22更新
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288次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州市第六十一中学2022-2023学年高三上学期期中数学(文科)试题
2 . 在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
(1)写出直线的直角坐标方程;
(2)点在曲线上,求点到直线距离的最小值.
(1)写出直线的直角坐标方程;
(2)点在曲线上,求点到直线距离的最小值.
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2022-11-20更新
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369次组卷
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2卷引用:中学生标准学术能力诊断性测试2022-2023学年高三上学期11月测试文科数学试题
3 . 设曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的极坐标方程为.
(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)设P是曲线C上的动点,求点P到直线的距离的最小值,并求出距离取最小值时点P的坐标.
(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)设P是曲线C上的动点,求点P到直线的距离的最小值,并求出距离取最小值时点P的坐标.
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名校
解题方法
4 . 已知曲线 的参数方程为(为参数).
(1)求曲线的轨迹方程,并判断轨迹的形状;
(2)设为曲线上的动点,且有,求的取值范围.
(1)求曲线的轨迹方程,并判断轨迹的形状;
(2)设为曲线上的动点,且有,求的取值范围.
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2022-11-15更新
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700次组卷
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3卷引用:广西南宁市第三中学2023届高三模拟(三)数学(理)试题
名校
解题方法
5 . 已知椭圆,点是椭圆上的任一点,则点到直线的最大距离是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-11-14更新
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1379次组卷
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2卷引用:河南省郑州市郑州外国语学校2024届高三上学期适应性训练数学试题
名校
解题方法
6 . 在直角坐标系中,以原点为极点,轴的非负半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系.已知曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数)
(1)求曲线的参数方程与直线的普通方程;
(2)设点P为曲线C上的动点,点M和点N为直线上的点,且,求面积的取值范围
(1)求曲线的参数方程与直线的普通方程;
(2)设点P为曲线C上的动点,点M和点N为直线上的点,且,求面积的取值范围
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2022-11-09更新
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630次组卷
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5卷引用:陕西师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期期中理科数学试题
2022高三·全国·专题练习
7 . 在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).设为曲线上的动点,求点到直线的距离的最小值.
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名校
8 . 在直角坐标系 中,曲线的参数方程为 (t为参数),曲线的参数方程为 (为参数).
(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程与的普通方程;
(2)若 分别为曲线,曲线上的动点,求的最小值.
(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程与的普通方程;
(2)若 分别为曲线,曲线上的动点,求的最小值.
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2022-10-27更新
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446次组卷
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5卷引用:河南省安阳市2022-2023学年高三上学期一轮复习联考(二)全国卷理科数学试题
9 . 已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与轴的非负半轴重合.若直线的极坐标方程为.
(1)把的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)已知为椭圆上一点,求到的距离的最小值.
(1)把的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)已知为椭圆上一点,求到的距离的最小值.
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2022-10-21更新
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460次组卷
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5卷引用:江西省鹰潭市贵溪市实验中学2023届高三上学期10月第一次月考数学(理)试题
10 . 已知曲线的参数方程为 (为参数),直线的极坐标方程为,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;
(2)设点在曲线上,点在直线上,求的最小值及此时点的坐标.
(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;
(2)设点在曲线上,点在直线上,求的最小值及此时点的坐标.
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2022-10-21更新
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473次组卷
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3卷引用:四川省成都石室中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学(理)试题
四川省成都石室中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学(理)试题四川省成都石室中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学(文)试题(已下线)专题10-1 极坐标与参数方程题型归类(讲+练)-2