“延迟满足”是一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，稻盛和夫认为“延迟满足”能磨炼心性，提升人格，获得更为长远的幸福。与“延迟满足”相对的是“即时快乐”，它是追求、满足于已有成果而无须考虑更长远结果的抉择取向，《贪婪的多巴胺》一书认为“即时快乐”在教人们把握当下，珍惜眼前，获得可触可感的幸福。

上述材料引发了我们关于“幸福”的思考，请你据此写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于800字。

本卷文言文材料二《忠经》中说到，马融提出了四种报国之道：一是向国家举荐贤才，二是为国家出谋划策，三是建功立业，四是为国家增加收入，为民谋利。

同学们，距离高考结束还有23天，我们将面临人生的重要抉择，此时此刻，你觉得这四种报国之道有什么新的内涵？请选择感触最深的一两点，谈谈你的感悟和思考。

要求：选取角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

被誉为“一部三坊七巷，半部中国近代史”的福州三坊七巷，是里坊制度活化石；被叹为“四百米古道诗与画”的成都锦里古街，“聚川西旧俗，汇蜀汉遗风”；被称为流动的“清明上河图”的黄山屯溪老街保持着传统的徽州古建筑风格……老街，积淀着淳朴厚重的人文，承载着人间烟火的真情，见证着现代文明的时代变迁。走进老街，是聆听历史，是守护记忆，是寻找新的归宿。

请你以老街守护人的身份，结合以上材料，写一篇演讲稿，在班级“走进老街”主题班会中进行交流。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

在填报高考志愿时，有人选择“学校优先”原则，因为一所好的大学在教育资源、社会声誉等方面通常有更多优势；有人选择“专业优先”原则，因为选择一个适合自己而且发展潜力较大的专业对未来的发展非常重要。

作为即将毕业的高三学生，你也将填报自己的高考志愿，对于“学校优先”还是“专业优先”的问题，你有什么思考呢？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

ChatGPT 横空出世，很多文字从业者受到冲击，但优质的原创作者仍无法取代；Sora即便威胁影视工作者，但也无法淘汰有无限创意的人。所以和人工智能机器人相比，未来你最大的优势应在于：如果你是编剧，要能写出构思更为巧妙的剧本；如果你是模特，要有和他人截然不同的气质；如果你是医生，除了医术精湛还要更有人文情怀；如果你是保姆，要更有情趣更懂生活……

AI时代，未来已来，我们当何去何从，值得每一位新时代青年认真思考。

你所在的班级拟举行“直面人工智能”生涯规划主题班会，并请你发言。请写一篇发言稿，表达你的认识和思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

有人说，得语文者得天下，也有人不以为然。你怎么看？请结合自身的语文学习经历，写一篇文章,谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

语言文字运用1提到了“游离”一词，它似乎符合当下部分年轻人的生活状态，凡事不过分沉潜与专注。心理学家认为：游离会让自己置身事外，慢慢失去生活动力。

曾国藩说：“天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。”

面对“游离”与“入局”，作为一名时代青年，你有何感悟与思考？请结合以上材料写一篇文章。

要求：自定立意，自拟题目，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

墨子周游列国期间碰到一个人，那个人问他，你主张兼爱非攻，到处去游说，但是别人也没听，世界也没有变好；我什么也没做，世界也没有因此而变坏，那么你做这些又有什么用呢？墨子给他举了一个例子，墨子说，一个房子着火了，我拿着水桶去救火，你冷眼旁观，最后火没救下来，你觉得你和我有区别吗？

这个故事引人深思。现实生活中像墨子遇到的这种人大有人在，他们自以为是，爱说风凉话。像墨子一样的人也大有人在，他们是社会的脊梁，他们埋头苦干，舍身求法……请结合材料，选择以下其中一个角度进行写作。

①针对像墨子遇到的这种人，写一篇文章，表达你的倡议。

②针对像墨子这样的社会脊梁，写一篇文章，讴歌他们的美德。

要求：不能脱离材料的含意；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆出圈。该表演由两位扮演“房玄龄”和“杜如晦”的工作人员出题，并随机挑选游客上台参与答题。从历史典故到诗词歌赋，从加减乘除到脑筋急转弯……两位穿越而来的唐朝名仕，化身“接梗小能手”，幽默风趣的脱口秀问答令人忍俊不禁，“演艺＋体验”的表演形式令人耳目一新、欲罢不能。“房谋杜断”组合配合默契、谈吐风趣，与游客的互动更是“爆梗”不断，表演视频也在网络上受到广泛热议。

习近平总书记说“善于继承才能善于创新”，作为新时代青年你有怎样的认识与思考，请结合上述材料写一篇演讲稿。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；卷面整洁，字迹工整；不少于800字。

现代文阅读Ⅰ第二则材料中，乔琳本来在美国一所大学攻读精算专业，面对家里工厂经营不下去的局面，她放弃了辛苦多年所学的专业，选择回国传承乔氏珐华制作技艺。

创新的边界到底在哪里？乔琳在做好传承的同时也有很多疑惑：珐华的传承一定是百分百遵循传统技艺吗？还是说，可以突破时代的局限性？如果变化太多，那还是不是传统珐华？

（1）对于乔琳的人生选择，你是怎样看待的？请作为高中生的你给乔琳写一封信，体现你对人生道路选择的认识与思考。

（2）请结合材料第二段，写一篇议论文，就“传承与创新”问题，谈谈你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。