①侵害了“方太”品牌的商业信誉,属于不正当竞争
②通过组织虚假交易,扰乱了市场运行秩序
③妨碍其他商品的经营者合法提供商品,有违公平原则
④侵犯了消费者的知情权,应当依法受到惩处
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①乙公司以误导的方式对甲公司的商业信誉构成商业诋毁
②对于乙公司侵权行为的证据提供应当实行举证倒置原则
③乙公司应当采取补救措施消除对甲公司造成的负面影响
④乙公司未在民事权利设定的界限内自由地行使民事权利
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
虚拟数字人Ada由魔珐公司打造,并于2019年在A平台公开发布两段视频:一段介绍Ada的场景应用,一段记录真人演员徐某与Ada的动作捕捉画面。2022年7月,B网络公司通过A平台账号发布两段被诉侵权视频。视频的居中位置使用魔珐公司发布的相关视频内容,在片头片尾替换有关标识,在整体视频中添加虚拟数字人课程的营销信息,并将其他虚拟数字人名称写入视频标题。魔珐公司认为,B网络公司上述行为侵害了其权利,故诉至法院,要求B网络公司消除影响并赔偿损失。最终,法院判决B网络公司在A平台账号上为魔珐公司消除影响并赔偿经济损失12万元。
结合材料,运用所学《法律与生活》的知识,分析法院判决的理由。②电视剧《繁花》已经公开上映的情况下,利用该剧开展营销不构成侵权
③商家的混淆行为足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系
④商家明显具有攀附他人商誉的主观故意,违反了企业经营诚实信用原则
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①违反了公平竞争规则,属于不正当竞争行为 ②损害了平台信用体系,不利于平台良性运营
③引起了消费者的误解,属于典型的混淆行为 ④侵害了消费者的知情权以及安全消费的权利
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
消费者权益保护法第五十五条规定,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍。 |
①邹先生的消费自主权受到严重侵犯
②邹先生可以要求该商家“退一赔三”
③商家通过“搭便车”行为误导消费者
④商家通过商业诋毁行为扰乱市场秩序
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①如果构成侵权,可以要求侵权方停止侵害、采取一定的补救措施
②擅自将“董宇辉”的姓名申请商标注册,属于侵害姓名权的行为
③“西方臻选”直播的行为是典型的搭便车行为,属于不正当竞争
④“西方臻选”直播的行为涉嫌侵犯消费者的知情权和自主选择权
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①服装店的混淆行为属于不正当竞争
②商品参数与实际不符涉嫌虚假宣传
③本案属于张某所在地的法院管辖
④服装店应该承担赔偿损失的侵权责任
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①鸟苏啤酒公司正规申请注册商标,属于正当使用
②“鸟苏”牌啤酒标识易导致消费者混淆或误人,构成商标侵权
③鸟苏啤酒公司作为同业竞争者“搭便车”意图明显,侵犯专利权
④鸟苏啤酒公司在应当知晓的情况下仍使用近似商标,构成不正当竞争
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
◇“弹窗广告”不能说“弹”就“弹”
作为网络广告的一种形式,弹窗广告本身并不违法,但那些低质的“弹窗广告”无孔不入,干扰了正常网络秩序,甚至还给用户带来木马植入、信息诈骗、强制消费等安全问题,严重影响到网络生态健康,治理这一现象的呼声日益升高。
材料一 现实中对于网络弹窗广告,大多数市民不会诉诸法律手段,我国整体上处于“民不举官不究”的状态,企业及行业因为投入少、收益高而肆意妄为,全国人大代表建议,国家相关部门应进一步修改细化管理措施,理清责任源头,用法律法规约束、规范弹窗广告发布商经营行为,对弹窗广告数量、尺寸、位置总体控制。同时,相关部门也应加大监管力度,对于变相强迫消费者观看广告的行为“露头就打”,对屡教不改的App实行下架处理,切实尊重用户真实意愿,维护用户合法权益。
材料二 甲公司在其视频平台均设置了“青少年模式”,乙公司开发APP以关闭“青少年模式”为卖点推出“会员特权”弹窗。甲公司认为乙公司变动了其产品功能,将其起诉至法院要求赔偿经济损失。11周岁的小路在妈妈手机上无意看到“霸道总裁系列漫画”,便打开“会员特权”弹窗,充值观看到一些不适宜的内容。小路的妈妈发现半年来小路共支付1280元,便将甲公司诉至法院,要求退还费用。
《未成年人保护法》第七十四条(部分)网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。 | 《反不正当竞争法》第十二条(部分)经营者不得利用技术手段,通过影响用户选择或者其他方式,实施下列妨碍、破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为。 |
(2)假如你是本案的法官,会作出怎样的判决?结合材料二并运用《法律与生活》的知识加以说明。