山东省济宁市鱼台县2019-2020学年九年级上学期期中数学试题
山东
九年级
期中
2020-01-05
449次
整体难度:
适中
考查范围:
方程与不等式、图形的变化、函数、图形的性质
一、单选题 添加题型下试题
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 因式分解法解一元二次方程解读
A.1 | B.-1 | C.1或-1 | D.0 |
【知识点】 一元二次方程的解解读 解一元二次方程——直接开平方法解读
A.30° | B.35° | C.40° | D.50° |
【知识点】 同弧或等弧所对的圆周角相等解读
A. x(x﹣1)=55 | B.x(x﹣1)=55 | C.x(x+1)=55 | D.x(x+1)=55 |
【知识点】 传播问题(一元二次方程的应用)解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 y=ax²+bx+c的图象与性质解读
A.①④ | B.②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
A. | B. | C.) | D. |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 一元二次方程的根与系数的关系解读
【知识点】 图象法解一元二次不等式解读
三、解答题 添加题型下试题
【知识点】 因式分解法解一元二次方程解读
(1)画出关于点O成中心对称的,并写出点的坐标;
(2)求出以点为顶点,并经过点A的二次函数关系式.
(Ⅰ)如图①,求的大小;
(Ⅱ)如图②,为的直径,与相交于点,若,求的大小.
【知识点】 90度的圆周角所对的弦是直径 切线的性质定理解读
求实数m的取值范围;
是否存在实数m,使得成立?如果存在,求出m的值,如果不存在,请说明理由.
(1)求证:AD=CD;
(2)过点D作DEBA,垂足为E,作DFBC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.
【知识点】 切线的性质和判定的综合应用解读
(1)求抛物线对应的函数关系式;
(2)若△DCE是由△ABO沿x轴向右平移得到的,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在该抛物线上,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,若M点是CD所在直线下方该抛物线上的一个动点,过点M作MN平行于y轴交CD于点N.设点M的横坐标为t,MN的长度为s,求s与t之间的函数关系式,写出自变量t的取值范围,并求s取大值时,点M的坐标.
【知识点】 其他问题(二次函数综合)
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 因式分解法解一元二次方程 | |
2 | 0.94 | 中心对称图形的识别 | |
3 | 0.94 | 一元二次方程的解 解一元二次方程——直接开平方法 | |
4 | 0.65 | 二次函数图象的平移 | |
5 | 0.94 | 同弧或等弧所对的圆周角相等 | |
6 | 0.94 | 根据旋转的性质求解 | |
7 | 0.85 | 传播问题(一元二次方程的应用) | |
8 | 0.65 | y=ax²+bx+c的图象与性质 | |
9 | 0.65 | 二次函数图象与各项系数符号 根据二次函数的图象判断式子符号 抛物线与x轴的交点问题 | |
10 | 0.65 | 根据旋转的性质求解 坐标与旋转规律问题 求关于原点对称的点的坐标 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 求关于原点对称的点的坐标 | |
12 | 0.65 | 一元二次方程的根与系数的关系 | |
13 | 0.65 | 图象法解一元二次不等式 | |
14 | 0.65 | 圆周角定理 | |
15 | 0.85 | 根据旋转的性质求解 | |
三、解答题 | |||
16 | 0.85 | 因式分解法解一元二次方程 | 问答题 |
17 | 0.65 | 待定系数法求二次函数解析式 求关于原点对称的点的坐标 | 作图题 |
18 | 0.65 | 90度的圆周角所对的弦是直径 切线的性质定理 | 问答题 |
19 | 0.65 | 一元二次方程的根与系数的关系 根据判别式判断一元二次方程根的情况 | 问答题 |
20 | 0.65 | 图形问题(实际问题与二次函数) | |
21 | 0.65 | 切线的性质和判定的综合应用 | 证明题 |
22 | 0.4 | 其他问题(二次函数综合) |