31. “我们从哪里来?”“我们是怎样繁殖和生长发育的?”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释.请分析回答相关问题:
(1)图中A、B两处填入恰当的概念,此概念图表达的信息才更清晰.试分别写出它们所表达的概念:A
____、B
____.
(2)男性产生精子的器官是
____,它还能分泌
____,使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征.
(3)图中B的形成发生在女性的
____内,它通过不断地分裂,分化逐渐发育成胚胎、胎儿.其中,胎儿已具有了人形,能通过
____从母体获得营养物质和氧气,同时将废物排出.