27. 近年来我县新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓,秋天可以采摘葡萄、番茄等。到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣,某生物兴趣小组来到采摘园进行了一系列探究活动,回答下列问题:
(一)如图所示,图一、图二为该小组所设置的实验装置,图三为该小组所绘制的草莓叶肉细胞所进行生理活动的示意图,甲、乙表示细胞结构,①、②、③表示有关物质。
(1)图一装置可用来验证光合作用需要
________;用带火星的木条检验图二装置所收集到的气体主要成分,可用来验证
_______,图二装置必须放在
______的环境中。
(2)图三中甲所示结构是
________,如图可知草莓各项生命活动所需要的能量主要来自结构乙中所进行的生理活动,该生理活动的实质是
____________。
(二)兴趣小组在密闭温室内种植草莓幼苗并绘制了图四和图五所示光合作用和呼吸作用相关曲线。
(3)图四表示温室一昼夜内的二氧化碳浓度变化情况。18-24时内,通过曲线可知光合作用强度
_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度;0-24时内,有机物积累最多是
______(用字母作答)。
(4)图五表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。实验表明,在同一时间范围内,
_________。可见,增加草莓产量可以采取的措施是
_______________。