1 . 在探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中取30粒花生果实做样品，进行果实长轴长度的测量，将测量结果记录在表格中。分析并得出探究结果。
(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品，要做到___________取样，以提高检测结果的准确性。
(2)下表是该小组的测量结果，表格x处的数值应是___________。

品种 结果	甲品种花生				乙品种花生
长轴长度/毫米	12	14	15	18	22	24	26	28
样品个数/个	2	4	20	4	3	20	5	2
平均值/毫米	x				24

(3)甲、乙两种花生大小的差异主要是由于___________不同造成的，而同一品种也存在差异是由于环境等因素的影响。
(4)从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，如果将此小花生的种子再种下去。所收获的果实不一定是小花生，这种由环境引起的变异属于___________。
(5)通过以上实验可知，生物的性状表现是由___________和环境共同作用的结果。

3 . 中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校生物兴趣小组选用子粒饱满的小麦种子，做了如下探究活动。根据表格设置了甲、乙、丙、丁、戊五组实验，每组实验选用100粒种子。请结合所学生物学知识，完成以下问题。

		甲	乙	丙	丁	戊
实验装置
处理措施	种子情况	煮熟	不做处理	不做处理	不做处理	不做处理
	环境条件	适量水	适量水	过量水	适量水	无水
		25℃	25℃	25℃	4℃	25℃
实验现象		没有发芽	全部发芽	没有发芽	没有发芽	没有发芽

(1)表中所示探究活动可以构成________组对照实验，如果要探究充足的空气对种子萌发的影响应选用____________两瓶进行对照。
(2)甲瓶中种子不能萌发的原因是____________。丙瓶和丁瓶不能形成对照实验，其原因是____________________。
(3)实验中每组选用的种子粒数为100而不是1的原因是________________。
(4)如图是菜豆种子萌发成幼苗过程中干重和鲜重的变化曲线图，请据图回答下列问题。

图中X曲线表示的是菜豆种子____________（填“干重”或“鲜重”）的变化曲线。Y曲线中a～f段质量变化的主要原因是种子萌发过程中，____________作用增强，消耗大量有机物。在f点以后，曲线上升的主要原因是幼苗光合作用合成的有机物____________（填“>”或“<”）呼吸作用分解的有机物。

4 . 同学们针对“馒头在口腔中的变化”进行了探究，请根据下面表格中提供的信息回答问题。（提示：表格中没有体现的其他条件均相同；馒头的主要成分是淀粉；唾液中含有唾液淀粉酶）

试管	食物	加入物质	处理	温度	试剂	现象
①	馒头碎屑2克	清水2毫升	搅拌	置于37℃温水中	碘液	变蓝
②	馒头碎屑2克	唾液2毫升	搅拌	置于37℃温水中	碘液	不变蓝
③	小块馒头2克	唾液2毫升	不搅拌	置于37℃温水中	碘液	变蓝
④	馒头碎屑2克	唾液2毫升	搅拌	置于0℃环境	碘液	变蓝

（1）将馒头切成碎屑和进行搅拌分别模拟了_____和_____，从而使食物与唾液或清水充分混匀。
（2）②号试管不变蓝的原因是：______被分解成_____糖。
（3）在①号试管和②号试管形成的对照实验中，单一变量是_____。
（4）能验证温度对馒头在口腔中的变化有影响的两支试管是_____（填写表中序号）。

5 . 李明非常喜欢吃奶奶做的馒头，奶奶做的是天然酵母馒头，是使用含有大量酵母菌和乳酸菌的“老面酵头”（也叫面引子、面肥、酵子）制作而成，麦香味十足，入口细腻，在奶奶的指导下，李明将其制作流程总结如下：

(1)与酵母菌相比，乳酸菌在细胞结构上的主要特点是______。
(2)在获得“老面酵头”时，面团中的有机物为酵母菌和乳酸菌的生长、繁殖提供了充足的物质和______，使它们能够分别进行______生殖和______生殖，如此便可得到含有大量酵母菌和乳酸菌的“老面酵头”。
(3)制作馒头时，酵母菌在进行呼吸作用时，分解有机物产生的______使馒头松软多孔。如果将和好的面团放在密闭容器中，发酵时间过长则会闻到酒味儿，原因是这时酵母菌进行呼吸作用分解有机物产生了______。
(4)为探究酵母菌发酵的最佳条件，李明做了如下实验：
①在四个大碗里分别加入100克面粉、1.5克干酵母、50mL常温水，搅拌，制成四个面团。
②将这四个面团分别放到四个烧杯中，用标签纸做好标记，记录好面团在小烧杯内所占的体积，然后盖上盖。
③将四个烧杯分别放在不同温度下，1小时后，观察面团的变化，实验结果如下表所示：

编号	温度	发酵后面团体积的变化	发酵后面团的弹性	发酵后面团内部空隙多少
1号杯	7℃	无变化	无	无
2号杯	25℃	高出20mL	弹性好	小而多
3号杯	42℃	高出40mL	弹性差	大且多
4号杯	60℃	高出10mL	有弹性，比2号差，但比3号好	少且不多

①小明要探究的问题是______?
②根据表中的信息，奶奶应该在______℃的环境条件下发面，做出的馒头才能既有弹性又松软多孔。

6 . 在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们的一个设计作品，如图甲所示(“缩手反射模型”简要说明：①“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩；②触碰感应装置后，控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张)，图乙为关节示意图，请据图回答下列问题。
   
(1)图甲的气动人工肌肉模型中，轻质铝材相当于运动系统中的__________，轴承相当于运动系统中的_________。
(2)当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉______收缩，气动人工肌肉_______舒张，这样就完成了缩手反射。(本小题填字母)
(3)随着2022年北京冬奥会的成功举办，不少同学会到冰雪场馆体验滑雪项目。然而，热身活动不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计(如下表)。由表可知，______关节在滑雪运动中最容易受伤。

损伤部位	膝关节	踝关节	腰部	腕关节	头颈部
人数	98	63	47	38	32
比例%	35.25	22.66	16.91	13.67	11.51

(4)运动员训练时经常会使用运动护膝。护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与图乙关节结构中的_______具有相似的作用。（填序号）

7 . 以下是某个生物兴趣小组设计的“光对鼠妇生活的影响”实验方案：在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。在铁盘中央两侧各放5只鼠妇，静置2分钟。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。统计结果如下表：

时间（分钟） 环境	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮处（只）	4	3	3	2	2	1	1	0	0	0
阴暗处（只）	6	7	7	8	8	9	9	10	10	10

(1)该实验的变量是______，经上述处理之后，铁盘两侧明亮和阴暗环境形成了________实验。
(2)铁盘两侧各放5只鼠妇而不是1只的目的是__________________。
(3)根据表中的实验数据得出的结论是_____________________。
(4)该小组同学还想探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置（装置上的遮光物透气）。你认为下列实验装置最合理的是_____装置。

(5)实验结束后，对鼠妇的正确处理方式是_________

A．放入垃圾桶中

B．放回适合它们生存的自然环境中

C．放到小水沟里

8 . 生活中食品保存不当容易发生霉变现象，为探究影响霉菌生活的环境条件，某生物学兴趣小组进行了实验，记录如下表（表中未提及的条件均相同且适宜）。

组别	材料	数量	水分	操作	温度	实验结果
①	面包	三块	含水	均暴露于空气中5分钟，再分别置于保鲜袋中，并扎紧袋口，持续10天	室温	霉斑很多
②	面包	三块	含水		低温	霉斑较少
③	面包	三块	不含水		室温	无霉斑

分析实验回答下列问题。
(1)若探究水分对霉菌生活的影响，应选择①组和___________组进行对照实验，分析该组对照实验结果，可得出的结论是：______________________。
(2)②组和③组能否形成对照实验？___________，为什么？______________________。
(3)与①组相比，②组面包霉斑较少的原因是：低温影响了霉菌的生长和___________。
(4)请写出一种生活中常用的防止食品霉变的方法：__________。

9 . 生活中乱丢过期药品可能会对生物及环境造成一定的影响。某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒颗粒溶液对油菜种子的萌发是否有影响”的实验，实验中所选种子颗粒饱满且完整，种子萌发所需的温度、水分等外部条件都适宜。该实验设计及结果如下表所示，请结合实验回答问题：

实验组别	种子数（粒）	处理方式	观察种子萌发数量（粒）
			第3天	第5天	第7天	第13天
A	100	将油菜种子放入装有20毫升清水的培养皿中	0	40	80	98
B	100	将油菜种子放入装有 ① 含少许过期感冒颗粒溶液的培养皿中	0	2	10	10

(1)表中①处应填的内容为____________（填“20毫升”或“30毫升”）。
(2)该探究实验的变量是____________。
(3)A、B两组实验均使用了100粒种子而不是用几粒种子进行实验，目的是：____________。
(4)第13天后，A组还有2粒种子没有萌发最可能的原因是：________________（写出1点即可）。
(5)通过对种子萌发数量的统计分析，你得出的结论是：_______________。
(6)这个探究实验给你的启示是________________________。

10 . 某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的酵母菌和表中所示的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于不同温度下，一段时间后观察实验现象。

装置	加入的物质	温度	现象
A	100毫升水+10克葡萄糖	22～30℃	有气泡产生，气球胀大
B	10克葡萄糖	22～30℃	？
C	100毫升水	22～30℃	没有气泡产生，气球不胀大
D	100毫升水+10克葡萄糖	0℃	没有气泡产生，气球不胀大

请分析后回答下列问题：
(1)表中的现象“？”应填___________。
(2)上述探究中，若把A、D作为一组对照实验，则探究的是___________对酵母菌发酵的影响，C和D___________（填“能”或“不能”）做对照实验，理由是___________。
(3)研究发现，打开A号瓶会嗅到酒味，原因是___________。