1 . 某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响",进行了相关实验,实验设计及实验结果如下表所示。请你分析表格中数据,结合所学过的知识,回答下列问题:
(1)生物兴趣小组的同学提出的问题是:______ 。本实验的实验变量是______ 。
(2)A、B、C三组的培养湿度都控制在75%,其原因是:______ 。
(3)A、B、C三组都用1000粒蚕卵而不是用几粒做实验,原因是:______ 。
(4)结合表格中的实验结果(孵化率),你得出的实验结论是______ 。
(5)在分类学上,家蚕属于无脊椎动物中的______ 动物,这类动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。
组别 | A | B | C |
蚕卵数 | 1000 | 1000 | 1000 |
培养温度 | 16℃ | 20℃ | 30℃ |
培养湿度 | 75% | 75% | 75% |
实验结果(孵化率) | 90% | 98% | 68% |
(2)A、B、C三组的培养湿度都控制在75%,其原因是:
(3)A、B、C三组都用1000粒蚕卵而不是用几粒做实验,原因是:
(4)结合表格中的实验结果(孵化率),你得出的实验结论是
(5)在分类学上,家蚕属于无脊椎动物中的
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2 . 米粉的主要成分是淀粉,某中学生物兴趣小组在探究“米粉在口腔中的变化”时,按照下表所示的方案进行实验,回答下列问题。
(1)人体的消化道内,淀粉的消化起始于___ ,这是因为唾液中含有唾液淀粉酶的缘故。
(2)根据淀粉遇碘变蓝的特性,滴加碘液后,观察的现象分别是1号试管___ ,2号试管___ ,实验结果说明___ 。
(3)选用1号、3号和4号试管进行实验,所探究的问题是___ 对米粉在口腔中变化的影响。保温10分钟后,向1号、3号和4号支试管内滴加碘液,预计不变蓝的是___ 号试管。
(4)实验中温度为37℃,目的是模拟人体的___ ,在该温度下___ 的活性最强。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉糊 | 适量 | 适量 | 适量 | 适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
保温时间 | 10分钟 | |||
加入碘液 | 2滴 |
(2)根据淀粉遇碘变蓝的特性,滴加碘液后,观察的现象分别是1号试管
(3)选用1号、3号和4号试管进行实验,所探究的问题是
(4)实验中温度为37℃,目的是模拟人体的
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3 . “五项管理”是“双减”工作的一项具体抓手,是促进学生身心健康的重要举措。“五项管理”中对睡眠的管理要求是初中生应达到9个小时的睡眠时间。为了探究睡眠时长对学习能力的影响,某实验小组用小白鼠进行模拟实验,步骤如下:
(1)提出问题:_________________ ?
作出假设:睡眠时长对小白鼠学习能力有影响。
(2)设计并实施实验:
①选取健康及发育状况一致的小白鼠20只,随机分为A、B两组,每组各10只。每组小白鼠选取多只,多次测量,其目的是_________________ 。
②A组小白鼠每日_________________ ,B组小白鼠每日限制睡眠时长,使其睡眠时长为每日2小时,持续21天,其他实验条件均相同。
③在实验后的第7、14、21天,分别让两个组的每只小白鼠走相同的迷宫,并测量走出迷宫的时间,计算平均值。
(3)实验结果如图所示:
分析图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐_________________ ,小白鼠不断的尝试和学习,这种行为属于_________________ 。
(4)对比两组小白鼠走出迷宫的平均时间,该小组可以得出的结论是:_________________ 。
(5)本实验对你有怎样的启示?_________________ (写出一条即可)。
(1)提出问题:
作出假设:睡眠时长对小白鼠学习能力有影响。
(2)设计并实施实验:
①选取健康及发育状况一致的小白鼠20只,随机分为A、B两组,每组各10只。每组小白鼠选取多只,多次测量,其目的是
②A组小白鼠每日
③在实验后的第7、14、21天,分别让两个组的每只小白鼠走相同的迷宫,并测量走出迷宫的时间,计算平均值。
(3)实验结果如图所示:
分析图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐
(4)对比两组小白鼠走出迷宫的平均时间,该小组可以得出的结论是:
(5)本实验对你有怎样的启示?
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名校
4 . 近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。某校学生进行了探究酸雨对种子萌发是否有影响的实验。
提出问题:酸雨对种子萌发育影响吗?
制订计划:实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”(pH越小,雨水酸性越大),设计过程如下:
Ⅰ.取三个培养皿,分别标号为甲、乙、丙(如图所示),在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀地摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。
Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量PH为5的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量PH为3的“模拟酸雨”。
Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。
请分析回答下列问题。
(1)实验中设置甲培养皿的作用是形成_________ 实验;两个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中的目的是保证变量________ 。
(2)每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子的原因是避免________ 性,减少误差。
(3)请预测实验结果:绿豆种子萌发数量最多的培养皿是甲,萌发最少的培养皿是_______ 。
(4)根据以上实验结果,可以得出的结论是__________________ 。
提出问题:酸雨对种子萌发育影响吗?
制订计划:实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”(pH越小,雨水酸性越大),设计过程如下:
Ⅰ.取三个培养皿,分别标号为甲、乙、丙(如图所示),在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀地摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中。
Ⅱ.每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量PH为5的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量PH为3的“模拟酸雨”。
Ⅲ.记录和观察绿豆种子的萌发情况。
请分析回答下列问题。
(1)实验中设置甲培养皿的作用是形成
(2)每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子的原因是避免
(3)请预测实验结果:绿豆种子萌发数量最多的培养皿是甲,萌发最少的培养皿是
(4)根据以上实验结果,可以得出的结论是
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5 . 某校七(1)班的学生开展了一项调查,他们随机调查了本校七年级中120名学生在2022年不同季节的流感发病情况,调查结果如表所示。
请回答下列问题。
(1)该项调查的主要目的是_________ 。
(2)上述调查是通过________ 法确定调查对象的。
(3)2022年春季,该校七年级男生中流感的发病率约为________ 。
(4)根据表中数据分析:2022年该校七年级学生的流感发病有何规律?_____
调查人数 | 患病人数 | 患病时间 | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 64 | 20 | 12 | 2 | 3 | 3 |
女生 | 56 | 16 | 5 | 3 | 2 | 6 |
总人数 | 120 | 36 | 17 | 5 | 5 | 9 |
(1)该项调查的主要目的是
(2)上述调查是通过
(3)2022年春季,该校七年级男生中流感的发病率约为
(4)根据表中数据分析:2022年该校七年级学生的流感发病有何规律?
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6 . 酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒,编号,倒满混合后的牛奶:
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④―段时间后。取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示:
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是___ 。它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
(2)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的___ 步骤。
(3)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小,倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是___ 。
(4)根据实验结果,得出的结论是:___ 。
(5)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以___ 小时为宜。
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒,编号,倒满混合后的牛奶:
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④―段时间后。取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示:
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状态,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
(1)制作酸奶需要的微生物是
(2)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的
(3)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小,倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是
(4)根据实验结果,得出的结论是:
(5)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以
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2023-10-05更新
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56次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市汩罗市2022-2023学年八年级下学期入学考试生物试题
7 . 实验探究题“低头族”在当今社会中十分普遍,为研究长时间使用手机对健康的危害性,某医学研究所设计了以下实验预案,做可行性评估:
①预随机选取200名志愿者,平均分成A、B两组,每组男、女各50名;
②预设给A组每人一部相同型号的手机,让其在实验期间持续使用手机;B组每人一套国学经典,让其在实验期间持续阅读,其他条件相同;
③预设在实验的1个月中,对志愿者每天的健康状况进行检查、记录,方案如表,
请回答:
(1)预案的步骤①中的200名志愿者的健康状况应基本__________ 。该预设的探究活动体现了实验的哪些基本原则__________________________________ 。
(2)该预案的每个实验组都选取了100名志愿者而不是1名的原因是______________________________________ 。
(3)该预案拟采用的主要的科学研究方法是______(单选题)
(4)如果你是健康管理师,请您给出现沟通障碍的人一个建议_______________________ 。
①预随机选取200名志愿者,平均分成A、B两组,每组男、女各50名;
②预设给A组每人一部相同型号的手机,让其在实验期间持续使用手机;B组每人一套国学经典,让其在实验期间持续阅读,其他条件相同;
③预设在实验的1个月中,对志愿者每天的健康状况进行检查、记录,方案如表,
组别 | 时间 | 人数 | 肩颈痛 | 手腕部酸痛 | 眼部不适 | 沟通障碍 | |
A组 | 使用手机 | 1—2小时 | 100 | ||||
3—4小时 | |||||||
B组 | 阅读国学经典 | 1—2小时 | 100 | ||||
3—4小时 |
(1)预案的步骤①中的200名志愿者的健康状况应基本
(2)该预案的每个实验组都选取了100名志愿者而不是1名的原因是
(3)该预案拟采用的主要的科学研究方法是______(单选题)
A.分类法 | B.实验法 | C.文献法 | D.观察法 |
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8 . 根据缩写知识完成下列问题。
(1)我们把研究______ 和______ 的科学叫做生物学。
(2)生物圈为动物、植物等生物的生存提供了基本条件:______ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。
(3)研究湿度对鼠妇生活的影响实验中,实验的变量是______ 。
(4)研究动物行为的方法主要有______ 和______ 。
(1)我们把研究
(2)生物圈为动物、植物等生物的生存提供了基本条件:
(3)研究湿度对鼠妇生活的影响实验中,实验的变量是
(4)研究动物行为的方法主要有
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9 . 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但不完善,请对其修改正确( )
位置 | 鼠妇 | 泥土 | 光线 | 温度 |
纸盒的左半侧 | 10只 | 湿土 | 明亮 | 20℃ |
纸盒的右半侧 | 10只 | 湿土 | 阴暗 | 30℃ |
A.左右两侧应分别为湿土和干土 |
B.左右两侧都应该保持20℃ |
C.左右两侧都应该保持阴暗环境 |
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同 |
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2023-10-04更新
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44次组卷
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3卷引用:吉林省长春市榆树市八号镇第三中学2023-2024学年七年级上学期开学生物试题
10 . 今年新冠疫情大爆发,某生物社团同学说可能是因为这种气候适宜病毒大量繁殖,这属于探究活动的( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.表达交流 | D.制定计划 |
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