1 . 有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（　　）

A．胃能够消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

C．胆汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

2 . 某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验过程如图所示，请分析回答下列问题。

(1)该实验探究的问题是：___？
(2)实验时，向1号试管中加入2mL的___；这样，1号管和2号管就构成了一组___实验，变量是___。
(3)滴加碘液后，预测两支试管的颜色变化是：试管①___；试管②___。试管②出现这种现象的原因是___。
(4)该实验“37℃水浴”是为了模拟___。
(5)如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”，则可另外设置一支试管，在该试管中加入馒头的状态应该是___。

3 . 下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（       ）

A．口腔

B．鼻

C．咽

D．喉

4 . 根据消化系统模式图回答问题：

(1)分泌的消化液中含有多种消化酶的器官是[   ]___和[   ]___。
(2)对淀粉进行初步消化的结构是[   ]___。对蛋白质进行初步消化的结构是[   ]___。
(3)___是人体主要的消化吸收器官。

5 . 小明感冒的一周，胃口不好，体重明显下降，他体内有机物被消耗的最多的是（　　）

A．糖类

B．脂肪

C．蛋白质

D．水

6 . 5月20日是“中国学生营养日”。了解食物的营养才能合理膳食，如图是测定物中含有能量的装置及实验小组测得的实验数据。请分析回答：

食物名称	花生仁	黄豆	核桃仁	大米
质量/克	20	20	①	20
水/毫升	50	50	50	50
温度上升/℃	2.2	1.4	3	1.3

(1)该实验所选择的食物应该是易____的。测量一次实验结果不准确，为了尽量减少实验结果的误差，应该设置____实验。
(2)实验中，①应该为____克。
(3)从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁和大米四种食物中，含能量最多____。
(4)食物中能够燃烧的物质是____（填“有机物”或“无机盐”）。

7 . 如图为“平衡膳食宝塔”，请据图分析回答：

(1)每天人摄取量最多的食物应是图中的____（填字母）层食物，因为该类食物中丰富的____是人体主要的供能物质。
(2)青少年正处于生长发育的关键时期，要多吃图中____（填字母）层食物，该类食物所含的营养物质主要是____。
(3)营养学家指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为____。

8 . 如图为人体消化系统的示意图，请据图回答：

(1)人体的消化系统是由____和消化腺组成的。
(2)图中②所示器官为____，它所分泌的____对食物中脂肪的消化起重要作用。
(3)食物中淀粉的消化开始于消化道中的____（填图中序号）。
(4)在消化道内，蛋白质最终被分解为____被人体吸收。

9 . 同属于消化道和呼吸道的是（　　）

A．咽

B．鼻

C．喉

D．气管

10 . 下列物质能被人体直接吸收的一组是（　　）

A．脂肪、维生素、甘油

B．麦芽糖、蛋白质、无机盐

C．水、无机盐、维生素

D．淀粉、维生素、氨基酸