2016-2017学年云南省个旧市北郊教育联合会七年级下学期第二次月考(期中)生物试卷
云南
七年级
阶段练习
2017-05-13
349次
整体难度:
容易
考查范围:
生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物
一、选择题 添加题型下试题
A.由于其他动物入侵 | B.为了扩大领地 |
C.由于地形和气候的变化 | D.由于身体结构发生变化 |
【知识点】 生物进化的原因
A.鸭嘴兽 | B.金丝猴 | C.猕猴 | D.黑猩猩 |
【知识点】 人类和动物的亲缘关系解读
A.精囊腺、子宫 | B.附睾、卵巢 |
C.睾丸、卵巢 | D.阴囊、子宫 |
A.卵细胞 | B.受精卵 | C.胚胎 | D.胎儿出生 |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读 胚胎发育、营养及分娩解读
A.婴儿期 | B.青年期 | C.青春期 | D.中年期 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读
A.促性腺激素 | B.雌性激素 |
C.雄性激素 | D.生长激素 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 激素的调节作用解读
A.卵巢和输卵管 | B.卵巢和子宫内膜 |
C.卵细胞成熟 | D.子宫内膜和输卵管 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导 |
B.“我长大了,不用你们操心,少管我” |
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习 |
D.积极参加集体活动 |
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A.①③⑤ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②⑤ |
【知识点】 食物中的营养物质
A.糖类 | B.脂肪 | C.蛋白质 | D.水 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.牛奶和鸡蛋 | B.肥肉和鲫鱼 | C.动物的肝脏 | D.新鲜的蔬菜和水果 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.缺乏维生素A易患夜盲症 |
B.缺乏维生素B1易患血友病 |
C.缺乏维生素C易患坏血病 |
D.缺乏维生素D易患佝偻病 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.含铁的无机盐 | B.蛋白质 | C.维生素C | D.维生素D |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
C.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 |
D.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 |
【知识点】 消化道各器官的结构和功能解读
①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段
②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液、胆汁等
③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛
④小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 营养物质的吸收及小肠的结构特点解读
A.香椿炒鸡蛋 | B.海米油菜 | C.白菜炖粉条 | D.肥而不腻的红烧肉 |
【知识点】 各种消化腺的位置和功能解读
A.1:6:3 | B.2:6:2 |
C.3:4:3 | D.4:3:3 |
【知识点】 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
①我们要均衡地吃这五类食物
②1中含有丰富的糖类,多吃可以补充能量
③5中含有丰富的脂肪,它在人体中被消化成氨基酸
④青少年要多吃4,因为其中含有丰富的备用供能物质。
A.①②③ | B.②③ | C.①② | D.①②③④ |
【知识点】 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
A.吃街头的烤羊肉串 | B.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃 |
C.把青菜用水浸泡后再冲洗 | D.发了芽的花生晒干吃 |
【知识点】 合理营养与食品安全
A.素炒芹菜 | B.牛奶 | C.小米粥 | D.排骨汤 |
【知识点】 合理营养与食品安全
A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 |
B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 |
C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气 |
D.在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用 |
A.肺与外界的气体交换 |
B.肺与血液之间的气体交换 |
C.氧气在血液中的运输 |
D.血液与组织细胞之间的气体交换 |
【知识点】 气体的交换与运输
①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.一层 | B.二层 | C.三层 | D.四层 |
【知识点】 肺泡与血液的气体交换解读
A.二氧化碳浓度增高、缺氧 | B.温度太高 |
C.氧气浓度太高 | D.病毒、细菌太多 |
【知识点】 呼吸作用原理在生产、生活中的应用解读
A.白细胞A—止血和加速凝血 |
B.血小板C——吞噬病菌 |
C.红细胞C——运输氧气和部分二氧化碳 |
D.白细胞D——吞噬病菌 |
A.含糖量高的食物 | B.含铁的无机盐和蛋白质丰富的食物 |
C.钙和鱼肝油 | D.水果和蔬菜 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.动脉 | B.静脉 | C.毛细血管 | D.三种血管都有可能 |
【知识点】 血流的管道---血管
二、综合题 添加题型下试题
(1)女性的主要性器官是[ ]
(2)精子和卵细胞在[ ]
(3)胚胎发育的场所是[ ]
(4)随着“哇”的一声啼哭,呼吸系统开始工作了,其中的
(5)婴儿长大,进入青春期,男孩会出现
(6)青春期最显著特征是
【知识点】 女性生殖系统组成及各器官功能解读
(1)人体的消化系统由
(2)图中[1]是
(3)人体最大的消化腺是[
(4)消化吸收营养的主要场所是[
(5)除肠液以外,由[
(1)据图推断各字母表示的器官: C
(2)据图分析:曲线 X 代表
(3)由图可知:淀粉被消化的起始部位是
(1)图中气球代表的是
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与
三、实验探究题 添加题型下试题
(1)实验时,取两支试管,分别加入2ml浆糊,再向1号试管中加入2ml
(2)接着将两支试管放入温水中,温水的温度应为
(3)10分钟后再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现
【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
试卷分析
导出试卷题型(共 45题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 人类的起源 | 单选题 |
2 | 0.65 | 生物进化的原因 | 单选题 |
3 | 0.85 | 人类的起源 | 单选题 |
4 | 0.85 | 人类和动物的亲缘关系 | 单选题 |
5 | 0.94 | 男性生殖系统组成及各器官功能 女性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
6 | 0.65 | 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
7 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 | 单选题 |
8 | 0.85 | 青春期身体变化的特点 激素的调节作用 | 单选题 |
9 | 0.85 | 青春期身体变化的特点 | 单选题 |
10 | 0.65 | 青春期的心理变化 | 单选题 |
11 | 0.65 | 食物中的营养物质 | 单选题 |
12 | 0.94 | 食物的消化过程 | 单选题 |
13 | 0.94 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
14 | 0.94 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
15 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
16 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
17 | 0.94 | 消化道各器官的结构和功能 | 单选题 |
18 | 0.85 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
19 | 0.65 | 各种消化腺的位置和功能 | 单选题 |
20 | 0.65 | 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | 单选题 |
21 | 0.94 | 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | 单选题 |
22 | 0.85 | 食品安全 | 单选题 |
23 | 0.65 | 合理营养与食品安全 | 单选题 |
24 | 0.85 | 合理营养与食品安全 | 单选题 |
25 | 0.85 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
26 | 0.94 | 消化系统的组成 呼吸系统的组成 | 单选题 |
27 | 0.85 | 呼吸系统的组成 | 单选题 |
28 | 0.65 | 消化系统的组成 呼吸系统的组成 | 单选题 |
29 | 0.65 | 气体的交换与运输 | 单选题 |
30 | 0.94 | 肺与外界的气体交换 | 单选题 |
31 | 0.65 | 肺泡与血液的气体交换 | 单选题 |
32 | 0.85 | 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | 单选题 |
33 | 0.65 | 血液的成分及功能 | 单选题 |
34 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
35 | 0.65 | 血液的成分及功能 | 单选题 |
36 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
37 | 0.85 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
38 | 0.85 | 毛细血管 | 单选题 |
39 | 0.85 | 血流的管道---血管 | 单选题 |
40 | 0.65 | 动脉 静脉 毛细血管 | 单选题 |
二、综合题 | |||
41 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 | |
42 | 0.65 | 消化系统的组成 消化道各器官的结构和功能 各种消化腺的位置和功能 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | |
43 | 0.4 | 食物的消化过程 | |
44 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 模拟膈肌的运动 | |
三、实验探究题 | |||
45 | 0.65 | 探究馒头在口腔中的变化 |