名校
解题方法
1 . 已知函数.
(1)当时,求该函数的值域;
(2)若不等式对于恒成立,求实数的取值范围.
(1)当时,求该函数的值域;
(2)若不等式对于恒成立,求实数的取值范围.
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2020-03-03更新
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449次组卷
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2卷引用:辽宁省大连市第八中学2016-2017学年高一上学期期中数学试题
解题方法
2 . 已知函数.
(1)实数的值为多少时,是偶函数;
(2)若对任意,都有,求实数的取值范围;
(3)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.
(1)实数的值为多少时,是偶函数;
(2)若对任意,都有,求实数的取值范围;
(3)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.
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解题方法
3 . 已知函数,
(1)判断的单调性,并证明你的结论;
(2)解方程.
(1)判断的单调性,并证明你的结论;
(2)解方程.
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名校
4 . 若函数满足:对于其定义域内的任何一个自变量,都有函数值,则称函数在上封闭.
(1)若下列函数:,的定义域为,试判断其中哪些在上封闭,并说明理由.
(2)若函数的定义域为,是否存在实数,使得在其定义域上封闭?若存在,求出所有的值,并给出证明;若不存在,请说明理由.
(3)已知函数在其定义域上封闭,且单调递增,若且,求证:.
(1)若下列函数:,的定义域为,试判断其中哪些在上封闭,并说明理由.
(2)若函数的定义域为,是否存在实数,使得在其定义域上封闭?若存在,求出所有的值,并给出证明;若不存在,请说明理由.
(3)已知函数在其定义域上封闭,且单调递增,若且,求证:.
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2020-02-29更新
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368次组卷
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4卷引用:上海市复旦大学附属中学2015-2016学年高一上学期期末数学试题
上海市复旦大学附属中学2015-2016学年高一上学期期末数学试题上海市复旦大学附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题第1章+集合与逻辑(能力提升)-2020-2021学年高一数学(必修一)单元测试定心卷(沪教版2020)(已下线)期末复习【真题训练】-2020-2021学年高一数学单元复习(沪教版2020必修第一册)
名校
5 . 若函数,,对任意的,总存在,使得,则称函数具有性质.
(1)判断函数和是否具有性质,说明理由;
(2)若函数,具有性质,求的值;
(3)若函数()在实数集上具有性质,求的取值范围.
(1)判断函数和是否具有性质,说明理由;
(2)若函数,具有性质,求的值;
(3)若函数()在实数集上具有性质,求的取值范围.
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名校
6 . 设函数的定义域为集合,集合.
请你写出一个不等式,使它的解集为,并说明理由.
请你写出一个不等式,使它的解集为,并说明理由.
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名校
解题方法
7 . 已知函数
(1)若函数,求证:在上是单调递增;
(2)若函数有三个不同的零点,求的取值范围.
(1)若函数,求证:在上是单调递增;
(2)若函数有三个不同的零点,求的取值范围.
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名校
8 . 的定义域为,,且
(1)求证:;
(2),在最小值为,求的解析式;
(3)在(2)的条件下,设表示不超过的最大整数,求的值域.
(1)求证:;
(2),在最小值为,求的解析式;
(3)在(2)的条件下,设表示不超过的最大整数,求的值域.
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真题
名校
9 . 为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为(),传输信息为,其中,运算规则为:,,,,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是
A.11010 | B.01100 | C.10111 | D.00011 |
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2019-01-30更新
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1387次组卷
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18卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(陕西卷)
2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(陕西卷)2008年普通高等学校招生考试数学(理)试题(陕西卷)2008年普通高等学校招生考试数学(文)试题(陕西卷)(已下线)2014届陕西省高考前30天数学保温训练3函数概念2015届北京市东城区高三5月综合练习二理科数学试卷河南省南阳市六校2016-2017学年高二下学期第二次联考数学(文)试题河南省南阳市六校2016-2017学年高二下学期第二次联考数学(理)试题江西省南昌市三校(南昌一中、南昌十中、南铁一中)2016-2017学年高二下学期期末联考数学(理)试题北京昌平临川育人学校2016-2017学年高二下学期期末考试数学(理)试题河南省南阳六校2016-2017高二月考联考文科数学试题河南省南阳六校2016-2017学年高二月考联考理科数学试题湖南省益阳市桃江县2016-2017学年高一下学期期末统考数学试题河南省南阳市六校2016-2017学年高二下学期第二次联考数学试题广州市第41中学高二第二学期数学选修1-2《推理与证明》测试题湖北省重点高中(孝感一中、应城一中、安陆一中等六校)协作体2018-2019学年高二上学期期末联考数学(文)试题2021届高三高考必杀技之新定义题专练山西省怀仁市第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学(文)试题(已下线)考点02 推理与证明-2022年高考数学(理)一轮复习小题多维练(全国通用)
名校
10 . 对于函数,如果存在实数使得,那么称为的生成函数.
(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;
第一组:;
(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;
第一组:;
第二组:;
(2)设,生成函数.若不等式在上有解,求实数的取值范围.
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2016-12-03更新
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689次组卷
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7卷引用:2014-2015学年江苏省涟水县一中高一下学期期末调研数学试卷