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解析
| 共计 10 道试题
1 . 从某中学甲、乙两班各随机抽取10名同学,测量他们的身高(单位:cm),所得数据用茎叶图表示如下,由此可估计甲、乙两班同学的身高情况,则下列结论正确的是(  )
A.甲乙两班同学身高的极差不相等
B.甲班同学身高的平均值较大
C.甲班同学身高的中位数较大
D.甲班同学身高在175 cm以上的人数较多
2 . 2021年高考成绩揭晓在即,某学生高考前8次数学模拟考试成绩如表所示,

模拟次数(x

1

2

3

4

5

6

7

8

考试成绩(y

90

105

110

110

100

110

110

105

根据考试成绩y与考试次数x的散点图可知,满足回归直线方程.若将2021年的高考看作第10次模拟考试,根据回归直线方程预测今年的数学高考成绩为(     
A.100B.102C.112D.130
2022-10-21更新 | 419次组卷 | 4卷引用:宁夏青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期期中考试数学(文)试题
3 . 执行如图所示的程序框图,则输出的       
A.10B.15C.20D.25
4 . 在区间上任取两个数,则满足的概率是(       
A.B.C.D.
5 . 某种植物感染病毒极易导致死亡,某生物研究所为此推出了一种抗病毒的制剂,现对株感染了病毒的该植株样本进行喷雾试验测试药效.测试结果分“植株死亡”和“植株存活”两个结果进行统计;并对植株吸收制剂的量(单位:)进行统计规定:植株吸收在(包括)以上为“足量”,否则为“不足量”.现对该株植株样本进行统计,其中“植株存活”的株,对制剂吸收量统计得下表.已知“植株存活”但“制剂吸收不足量”的植株共株.
编号
吸收量
(1)完成以下列联表,并判断是否可以在犯错误概率不超过的前提下,认为“植株的存活”与“制剂吸收足量”有关?
吸收足量吸收不足量合计
植株存活
植株死亡
合计
(2)若在该样本“制剂吸收不足量”的植株中随机抽取株,求这株中恰有株“植株存活”的概率.
参考数据:
,其中
2020-03-22更新 | 416次组卷 | 3卷引用:2020届宁夏银川一中高三下学期第一次模拟考试数学(文)试题
6 . 从中任取一个数,则直线被圆截得的弦长大于2的概率为(       
A.B.C.D.
7 . 如图,在矩形内随机撒一颗黄豆,则它落在空白部分的概率为(  )
A.B.C.D.
10 . 执行如图的程序框图,那么输出的值是
A.B.C.D.
共计 平均难度:一般