名校
1 . 释迦塔俗称应县木塔,建于公元1056年,是世界上现存最古老最高大之木塔,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”.2016年、释迦塔被吉尼斯世界纪录认定为世界最高的木塔.小张为测量木塔的高度,设计了如下方案:在木塔所在地面上取一点,并垂直竖立一高度为的标杆,从点处测得木塔顶端的仰角为60°,再沿方向前进到达点,并垂直竖立一高度为的标杆,再沿方向前进到达点处,此时恰好发现点,在一条直线上.若小张眼睛到地面的距离,则小张用此法测得的释迦塔的高度约为(参考数据:)( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-05-29更新
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389次组卷
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2卷引用:河北省2023届高三模拟(三)数学试题
名校
解题方法
2 . 在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足.
(1)求角A的大小;
(2)试从条件①②③中选出两个作为已知,使得存在且唯一,写出你的选择___________,并以此为依据求的面积.(注:只需写出一个选定方案即可)
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
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2023-05-26更新
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995次组卷
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4卷引用:北京市人大附中2023届高三三模数学试题
北京市人大附中2023届高三三模数学试题(已下线)专题01 条件开放型【练】【北京版】北京市第一六一中学2023-2024学年高三下学期开学测试数学试卷北京市顺义区杨镇第一中学2024届高三下学期3月检测数学试题
3 . 在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答.
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知______.
(1)求角A的大小;
(2)若为锐角三角形,且其面积为,点G为重心,点M为线段的中点,点N在线段上,且,线段与线段相交于点P,求的取值范围.
注:如果选择多个方案分别解答,按 第一个方案解答计分.
在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知______.
(1)求角A的大小;
(2)若为锐角三角形,且其面积为,点G为重心,点M为线段的中点,点N在线段上,且,线段与线段相交于点P,求的取值范围.
注:如果选择多个方案分别解答,按 第一个方案解答计分.
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2022-07-09更新
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2651次组卷
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10卷引用:江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题4平面向量综合闯关 (提升版)江苏省苏州外国语学校2022-2023学年高三上学期10月模拟数学试题江西省宜春市丰城中学2023届高三上学期期中考试数学(理)试题(已下线)技巧04 结构不良问题解题策略(精讲精练)-2第11章 解三角形(单元测试)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第二册)(已下线)高一数学下学期期末模拟试卷01-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第二册)(已下线)重难点突破02 解三角形图形类问题(十大题型)-2(已下线)第八章 平面向量(压轴题专练)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第二册)河南省郑州市第十一中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 在中.,D为BC边上的一点,,再从下列三个条件中选择两个作为已知,求的面积及BD的长.
①;②;③.
注:如果选择多种方案分别解答,那么按第一种方案解答计分.
①;②;③.
注:如果选择多种方案分别解答,那么按第一种方案解答计分.
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解题方法
5 . 已知中,,,.
(1)求AC;
(2)若D为BC边上一点,给出三种数值方案:①;②;③.判断上述三种方案所对应的的个数(不需说明理由),并求三种方案中,当唯一时BD的长.
(1)求AC;
(2)若D为BC边上一点,给出三种数值方案:①;②;③.判断上述三种方案所对应的的个数(不需说明理由),并求三种方案中,当唯一时BD的长.
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名校
6 . 某学校开展“测量故宫角楼高度”的综合实践活动.如图1所示,线段表示角楼的高,,,为三个可供选择的测量点,点,在同一水平面内,与水平面垂直.现设计能计算出角楼高度的测量方案,从以下六组几何量中选择三组进行测量,则可以选择的几何量的编号为________ .(只需写出一种方案)
①,两点间的距离;
②,两点间的距离;
③由点观察点的仰角;
④由点观察点的仰角;
⑤和;
⑥和.
①,两点间的距离;
②,两点间的距离;
③由点观察点的仰角;
④由点观察点的仰角;
⑤和;
⑥和.
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2022-04-06更新
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1169次组卷
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4卷引用:北京东城区2022届高三一模数学试题
北京东城区2022届高三一模数学试题北京师范大学附属中学2023届高三上学期数学大单元测试题(已下线)6.4.3第3课时余弦定理、正弦定理应用举例(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)北京卷专题07解三角形(选择填空题)
7 . 已知递增的等差数列,其前n项和为,,从①,②,③=50中选出两个作为条件,求数列的最大项.
注:如果选择多种方案分别解答,则按第一个解答计分.
注:如果选择多种方案分别解答,则按第一个解答计分.
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2022-03-18更新
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224次组卷
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3卷引用:湖南省邵阳市隆回县第二中学2022届高三下学期3月月考数学试题
8 . 瀑布是庐山的一大奇观,唐代诗人李白曾在《望庐山瀑布中》写道:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天.为了测量某个瀑布的实际高度,某同学设计了如下测量方案:沿一段水平山道步行至与瀑布底端在同一水平面时,在此位置测得瀑布顶端的仰角正切值为,沿山道继续走20,测得瀑布顶端的仰角为.已知该同学沿山道行进的方向与他第一次望向瀑布底端的方向所成角为.根据这位同学的测量数据,可知该瀑布的高度为___________ ;若第二次测量后,继续行进的山道有坡度,坡角大小为,且两段山道位于同一平面内,若继续沿山道行进,则该同学望向瀑布顶端与底端的视角正切值为___________ .(此人身高忽略不计)
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2022-08-13更新
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1329次组卷
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8卷引用:河北省衡水中学2022届高三下学期素养提升五数学试题
河北省衡水中学2022届高三下学期素养提升五数学试题(已下线)专题02 解三角形实际问题(已下线)模块四 三角函数、平面向量与解三角形-3(已下线)6.4.3第3课时余弦定理、正弦定理应用举例(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题4 三角函数与解三角形2022年新高考原创密卷数学试题(六)(已下线)考点16 解三角形实际应用问题 --2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
9 . 渐进式延迟退休方案是指采取较缓而稳妥的方式逐步延长退休年龄,该方案将从正式实施开始每年延长几个月的退休时间,直到达到法定退休年龄.男性延迟退休的的年龄情况如表所示:
若出生年代为,且,相应的退休年龄为,且,则与的关系为( )
出生年份 | 退休年龄 | 出生年份 | 退休年龄 | 出生年份 | 退休年龄 |
1961 | 60.00 | 1968 | 61.75 | 1975 | 63.50 |
1962 | 60.25 | 1969 | 62.00 | 1976 | 63.75 |
1963 | 60.50 | 1970 | 62.25 | 1977 | 64.00 |
1964 | 60.75 | 1971 | 62.50 | 1978 | 64.25 |
1965 | 61.00 | 1972 | 62.75 | 1979 | 64.50 |
1966 | 61.25 | 1973 | 63.00 | 1980 | 64.75 |
1967 | 61.50 | 1974 | 63.25 | 1981 | 65.00 |
若出生年代为,且,相应的退休年龄为,且,则与的关系为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-07-06更新
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303次组卷
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3卷引用:河南省安阳市2022-2023学年高三上学期名校调研摸底考试文科数学试题
10 . 如图,是底部不可到达的一个建筑物,为建筑物的最高点.某学习小组准备了三种工具:测角仪(可测量仰角与俯角)、米尺(可测量长度)、量角器(可测量平面角度).
(1)请你利用准备好的工具(可不全使用),设计一种测量建筑物高度的方法,并给出测量报告;
注:测量报告中包括你使用的工具,测量方法的文字说明与图形说明,所使用的字母和符号均需要解释说明,并给出你最后的计算公式.
(2)该学习小组利用你的测量方案进行了实地测量,并将计算结果汇报给老师,发现计算结果与该建筑物实际高度有误差,请你针对误差情况进行说明.
(1)请你利用准备好的工具(可不全使用),设计一种测量建筑物高度的方法,并给出测量报告;
注:测量报告中包括你使用的工具,测量方法的文字说明与图形说明,所使用的字母和符号均需要解释说明,并给出你最后的计算公式.
(2)该学习小组利用你的测量方案进行了实地测量,并将计算结果汇报给老师,发现计算结果与该建筑物实际高度有误差,请你针对误差情况进行说明.
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