23-24高二上·全国·课后作业
1 . 已知数列
是公比为
的等比数列，试根据所给条件填写下表：
是公比为的等比数列，试根据所给条件填写下表：| 题号 |  | |  |  |
| （1） | 0.03 | 9 | 6 | |
| （2） |  | 7 | 32 | |
| （3） | 1 | 2 | 256 |
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24-25高一上·全国·课后作业
2 . 画出当
时，
的求解思路．
时，的求解思路．
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3 . 已知数列{an}中，
，
.
(1)写出数列的前5项；
(2)猜想数列的通项公式；
(3)画出数列的图象．
，.(1)写出数列
的前5项；(2)猜想数列
的通项公式；(3)画出数列
的图象．
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2023-12-19更新
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400次组卷
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4卷引用：人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.1 数列的概念 第2课时 数列的递推公式与数列的和
人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.1 数列的概念 第2课时 数列的递推公式与数列的和（已下线）第4.1.2讲 数列的递推公式与前n项和-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典（人教A版2019选修第二、三册）（已下线）1.1 数列的概念4种常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）1.1.1 数列的概念（分层练习）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（北师大版2019选择性必修第二册）
4 . 画出下列函数的图象，并分别确定使
的实数x的取值范围：
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
．
的实数x的取值范围：(1)
；(2)
；(3)
；(4)
．
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2023-10-07更新
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86次组卷
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3卷引用：北师大版（2019）必修第一册课本习题第一章4.2 一元二次不等式及其解法
5 . 已知下列数列的通项，画出数列的图象，并判断数列的增减性．
(1)
；
(2)
．
的通项，画出数列的图象，并判断数列的增减性．(1)
；(2)
．
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2023-10-10更新
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133次组卷
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4卷引用：北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章1.2 数列的函数特性
北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章1.2 数列的函数特性（已下线）第01讲 4.1数列的概念（1）（已下线）1.2 数列的函数特性6常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）北师大版（2019）选择性必修第二册课本例题1.2 数列的函数特性
23-24高二上·全国·课后作业
6 . 已知数列的通项公式为
，画出该数列的图象，并判断该数列是否有最大项，若有，指出第几项最大；若没有，试说明理由．
的通项公式为，画出该数列的图象，并判断该数列是否有最大项，若有，指出第几项最大；若没有，试说明理由．
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23-24高二上·全国·课后作业
7 . 已知
，
为等差数列的图象上的两点．
(1)求数列的通项公式；
(2)画出数列的图象；
(3)判断数列的单调性．
，为等差数列的图象上的两点．(1)求数列
的通项公式；(2)画出数列
的图象；(3)判断数列
的单调性．
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23-24高二上·全国·课后作业
解题方法
8 . 已知数列的通项公式为
，画出数列的图象，并求数列的最小项．
的通项公式为，画出数列的图象，并求数列的最小项．
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9 . 已知数列的通项公式为
，画出该数列的图象，并求数列的最大项．
的通项公式为，画出该数列的图象，并求数列的最大项．
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