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解题方法
1 . 已知函数的导函数为,且对任意的实数都有(是自然对数的底数),且,若关于的不等式的解集中恰有唯一一个整数,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-04-02更新
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725次组卷
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7卷引用:【全国百强校】江西省新余市第四中学2019届高三10月月考数学(理)试题
【全国百强校】江西省新余市第四中学2019届高三10月月考数学(理)试题四川省宜宾第三中学2019届高三11月月考数学(理)试题【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试数学(理)试题福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高二年上学期期末考数学(理)试题2019届辽宁省庄河市高级中学高三10月月考数学(理)试题(已下线)专题03 由“导”寻“源”,妙解函数不等式(第一篇)-2020高考数学压轴题命题区间探究与突破(已下线)专题3-3 导数构造函数13种归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
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解题方法
2 . 已知若,则称为的原函数,此时所有的原函数为,其中为常数,如:,则(为常数).现已知函数的导函数为且对任意的实数都有(是自然对数的底数),且,若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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3 . 判断下列全称量词命题的真假,并说明理由.
(1)时,则;
(2)任意一个实数乘以都等于它的相反数;
(3)对任意实数,,,关于的方程都有两个实数解.
(1)时,则;
(2)任意一个实数乘以都等于它的相反数;
(3)对任意实数,,,关于的方程都有两个实数解.
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4 . 已知函数
(Ⅰ)解关于的不等式
(Ⅱ)若的解集非空,求实数的取值范围.
(Ⅰ)解关于的不等式
(Ⅱ)若的解集非空,求实数的取值范围.
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5 . 命题“不等式的解是,”中,使用逻辑联结词的情况是( )
A.没有使用逻辑联结词 |
B.使用了逻辑联结词“或” |
C.使用了逻辑联结词“且” |
D.使用了逻辑联结词“或”“且” |
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2016高二·全国·课后作业
6 . 设命题:“已知函数对一切,恒成立”,命题:“不等式有实数解”,若且为真命题,则实数的取值范围为_________
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7 . 已知的解为条件,关于的不等式的解为条件.
(Ⅰ)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅰ)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
(Ⅱ)若是的充分不必要条件时,求实数的取值范围.
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2016-12-04更新
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446次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江西省南昌二中高二上第三次文科数学试卷
10-11高二下·山西临汾·期中
8 . 命题“不等式的解是或”的逆否命题是_____
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9 . 已知命题对任意的恒成立;命题关于的不等式有实数解.若命题“”为真命题,且“”为假命题,求实数的取值
范围.
范围.
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10 . 已知函数.
(1)若关于的不等式的解集为,求解集;
(2)若,解不等式的解集.
(1)若关于的不等式的解集为,求解集;
(2)若,解不等式的解集.
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2019-06-18更新
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653次组卷
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5卷引用:【市级联考】四川省达州市2018年普通高中一年级春季期末检测数学理科试题