解题方法
1 . 已知函数是的导数.
(1)当时,求函数在上的最值;
(2)当时,方程有两个不同的实数根,求证:
(1)当时,求函数在上的最值;
(2)当时,方程有两个不同的实数根,求证:
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名校
解题方法
2 . 已知点在椭圆上,椭圆的离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,,,是椭圆上一点,且不与顶点重合,若直线与直线交于点,直线与直线交于点.证明:是等腰三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,,,是椭圆上一点,且不与顶点重合,若直线与直线交于点,直线与直线交于点.证明:是等腰三角形.
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3 . 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若函数恰有两个极值点,记极大值和极小值分别为,,求证:.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若函数恰有两个极值点,记极大值和极小值分别为,,求证:.
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2022-03-09更新
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3117次组卷
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8卷引用:黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高三上学期10月月考数学试题
4 . 证明:当时,.
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5 . 已知椭圆,焦距为,过右焦点F且与x轴垂直的直线被椭圆C截得的线段长为2.
(1)求椭圆C的标准方程;.
(2)设点A、B分别是椭圆C的左、右顶点,P、Q分别是椭圆C和圆O∶上的动点(P、Q位于y轴两侧),且直线PQ与x轴平行,直线AP、BP分别与y轴交于不同的两点M、N,求证∶QM与QN所在的直线互相垂直.
(1)求椭圆C的标准方程;.
(2)设点A、B分别是椭圆C的左、右顶点,P、Q分别是椭圆C和圆O∶上的动点(P、Q位于y轴两侧),且直线PQ与x轴平行,直线AP、BP分别与y轴交于不同的两点M、N,求证∶QM与QN所在的直线互相垂直.
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名校
解题方法
6 . 已知双曲线的虚轴长为4,直线为双曲线的一条渐近线.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)记双曲线的左、右顶点分别为、,过点的直线,与双曲线交于两点、,直线交轴于点,直线交轴于点,记面积为,面积为,求证:为定值.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)记双曲线的左、右顶点分别为、,过点的直线,与双曲线交于两点、,直线交轴于点,直线交轴于点,记面积为,面积为,求证:为定值.
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2021-06-05更新
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1050次组卷
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4卷引用:黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题福建省福建师范大学附属中学2021届高三启明级校模拟考试数学试题(已下线)第21题 圆锥曲线中的定值问题-2021年高考数学真题逐题揭秘与以例及类(新高考全国Ⅰ卷)(已下线)押全国卷(文科)第20题 圆锥曲线-备战2022年高考数学(文)临考题号押题(全国卷)
名校
7 . 证明:若、、,且,,,则、、中至少有一个不小于0.
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2021-10-17更新
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422次组卷
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10卷引用:黑龙江省海林市朝鲜族中学高三数学人教版选修1-1同步练习:第一章 常用逻辑用语单元测评
黑龙江省海林市朝鲜族中学高三数学人教版选修1-1同步练习:第一章 常用逻辑用语单元测评(已下线)2012届大纲版高三上学期单元测试(1)数学试卷上海市新场中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)第1章集合与逻辑精讲精练-2020-2021学年高一数学期末考试高分直通车(沪教版2020,必修一)上海市大同中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题沪教版(2020) 必修第一册 领航者 一课一练 第1章 每周一练(2)(已下线)1.2反证法(第3课时)上海市复兴高级中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第一单元 1.4 常用逻辑概念第一章 集合与逻辑(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(沪教版2020必修第一册)
名校
解题方法
8 . 已知函数,,.
(1)求函数的极值点;
(2)若时,求证:.
(1)求函数的极值点;
(2)若时,求证:.
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2020-12-03更新
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609次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨六中2020-2021学年高三(上)开学数学(理科)试题
名校
解题方法
9 . 已知函数,,且曲线和在原点处有相同的切线.
(1)求实数的值,并证明:当时,;
(2)令,且,证明:.
(1)求实数的值,并证明:当时,;
(2)令,且,证明:.
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2021-05-30更新
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1109次组卷
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3卷引用:黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高三上学期第一次月考数学(理)试题
黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高三上学期第一次月考数学(理)试题山东省泰安肥城市2021届高三三模数学试题(已下线)专题36 导数放缩证明不等式必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)
名校
解题方法
10 . 已知函数,其中.
(1)若函数,讨论的单调性﹔
(2)当时,证明:.
(1)若函数,讨论的单调性﹔
(2)当时,证明:.
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