名校
1 . 已知复数
满足
，则的虚部为（ ）
满足，则的虚部为（ ）A． | B． | C． | D．2 |
您最近半年使用：0次
2024-01-09更新
|
248次组卷
|
3卷引用：西藏林芝市2024届高三一模数学（理）试题
解题方法
2 . 已知复数
为纯虚数，则实数
的值为（ ）
为纯虚数，则实数的值为（ ）A． | B．0 | C．1 | D．2 |
您最近半年使用：0次
2023-12-17更新
|
472次组卷
|
3卷引用：西藏自治区拉萨市2024届高三一模数学（理）试题
西藏自治区拉萨市2024届高三一模数学（理）试题陕西省汉中市汉台区2024届高三上学期第四次校际联考数学（理）试题（已下线）第03讲 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）
名校
解题方法
3 . 已知复数z的共轭复数为
，若复数z满足
，则下列说法正确的是（ ）
，若复数z满足，则下列说法正确的是（ ）| A．z的虚部为 | B．z对应的点在第二象限 |
C． | D． |
您最近半年使用：0次
2023-11-16更新
|
279次组卷
|
4卷引用：西藏林芝市2023-2024学年高二上学期期末学业水平监测数学试题
2023·江西·模拟预测
4 . 已知复数满足
，则
的最小值为（ ）
A． | B． | C． | D． |
您最近半年使用：0次
名校
5 . 若复数满足
，则
（ ）
满足，则（ ）| A． | B． | C． | D． |
您最近半年使用：0次
2023-10-31更新
|
548次组卷
|
7卷引用：西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第三次月考数学（理）试题
西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第三次月考数学（理）试题（已下线）河北省保定市易县中学2023-2024学年2023年高三上学期高三摸底考试10.31河北省沧州市泊头市第一中学2024届高三上学期模拟（三）（11月）数学试题河北省保定市2024届高三上学期10月摸底数学试题江苏省连云港市连云港高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题重庆市南岸区四川外语学院重庆第二外国语学校2024届高三上学期期中数学试题（已下线）专题01 集合与常用逻辑用语、复数（分层练）（三大题型+27道精选真题）
6 . 已知复数
，则z在复平面内对应的点位于（ ）
，则z在复平面内对应的点位于（ ）| A．第一象限 | B．第二象限 | C．第三象限 | D．第四象限 |
您最近半年使用：0次
2023-10-15更新
|
596次组卷
|
5卷引用：西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第三次月考数学（文）试题
名校
解题方法
7 . 已知复数
（为虚数单位），则的共轭复数对应的点位于复平面的（ ）
（为虚数单位），则的共轭复数对应的点位于复平面的（ ）| A．第一象限 | B．第二象限 | C．第三象限 | D．第四象限 |
您最近半年使用：0次
2023-09-18更新
|
733次组卷
|
4卷引用：西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第二次月考数学（文）试题
8 . 若复数z满足
（i为虚数单位），则（ ）
（i为虚数单位），则（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近半年使用：0次
2023-09-05更新
|
146次组卷
|
2卷引用：西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第一次月考数学（文）试题
解题方法
9 . 高中流行这样一句话“文科就怕数学不好，理科就怕英语不好”.下表是一次针对高三文科学生的调查所得的数据.
(1)计算
的值；
(2)文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系吗？
附：
总成绩好 | 总成绩不好 | 合计 | |
数学成绩好 |
|
|
|
数学成绩不好 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
的值；(2)文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系吗？
附：
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
您最近半年使用：0次
解题方法
10 . 某学校共有
名学生参加知识竞赛，其中男生
人，为了解该校学生在知识竞赛中的情况，采用分层随机抽样的方法抽取了
名学生进行调查，分数分布在
分之间，根据调查的结果绘制的学生分数频率分布直方图如图所示．将分数不低于
分的学生称为“高分选手”．
(1)求的值；
(2)若样本中属于“高分选手”的女生有
人，试完成
列联表，依据
的独立性检验，能否认为该校学生属于“高分选手”与“性别”有关联？
（参考公式：，其中
）
名学生参加知识竞赛，其中男生人，为了解该校学生在知识竞赛中的情况，采用分层随机抽样的方法抽取了名学生进行调查，分数分布在分之间，根据调查的结果绘制的学生分数频率分布直方图如图所示．将分数不低于分的学生称为“高分选手”．属于“高分选手” | 不属于“高分选手” | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
的值；(2)若样本中属于“高分选手”的女生有
人，试完成列联表，依据的独立性检验，能否认为该校学生属于“高分选手”与“性别”有关联？（参考公式：
，其中） |  |  |  |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |  |  |  |
您最近半年使用：0次
