1 . 计算:
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
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2 . 计算:
(1);
(2).
(1);
(2).
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3 . 计算:
(1)
(2).
(1)
(2).
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名校
解题方法
4 . 为加强素质教育,提升学生综合素养,某中学为高二年级提供了“书法”和“剪纸”两门选修课.为了了解选择“书法”或“剪纸”是否与性别有关,现随机抽取了人,统计选择两门课程人数如下表:
(1)补全列联表;
(2)是否有的把握认为选择“书法”或“剪纸”与性别有关?(计算结果保留到小数点后三位,例如:)
参考附表:参考公式:,其中.
(1)补全列联表;
选书法 | 选剪纸 | 共计 | |
男生 | |||
女生 | |||
共计 |
参考附表:参考公式:,其中.
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2023-08-15更新
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152次组卷
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4卷引用:新疆维吾尔自治区喀什市第十中学2022-2023学年高二下学期数学模拟试题
5 . 已知为虚数单位,计算下列各式.
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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名校
6 . 设复数
(1)若是纯虚数,求实数的值.
(2)若在复平面内对应的点位于第二象限,求实数的取值范围.
(1)若是纯虚数,求实数的值.
(2)若在复平面内对应的点位于第二象限,求实数的取值范围.
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2023-08-06更新
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89次组卷
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2卷引用:新疆阿拉山口市中学2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题
7 . 计算
(1);
(2).
(1);
(2).
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2023-08-01更新
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240次组卷
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2卷引用:新疆博湖县奇石中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
8 . 已知复数z满足,i为虚数单位.
(1)求复数z的共轭复数;
(2)若,且复数的模不大于复数z的模,求实数a的取值范围.
(1)求复数z的共轭复数;
(2)若,且复数的模不大于复数z的模,求实数a的取值范围.
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9 . 计算:
(1)
(2)
(1)
(2)
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解题方法
10 . 为了提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素对本校学生体育锻炼的喜好是否有影响,为此对学生是否喜欢体育锻炼的情况进行调查,得到下表:
在本次调查中,男生人数占总人数的,女生喜欢体育锻炼的人数占女生人数的.
(1)求的值;
(2)能否有的把握认为学生的性别与喜欢体育锻炼有关?
体育锻炼 | 性别 | 合计 | |
男生 | 女生 | ||
喜欢 | 280 | ||
不喜欢 | 120 | ||
合计 |
(1)求的值;
(2)能否有的把握认为学生的性别与喜欢体育锻炼有关?
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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2023-07-14更新
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222次组卷
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8卷引用:新疆兵团地州学校2022-2023学年高二下学期期末联考数学试题