21-22高二·湖南·课后作业
1 . 已知,,若,求.
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21-22高二·湖南·课后作业
解题方法
2 . 如图,在长方体中,,,,M为上点且,点N在棱上,且.(1)求直线与AM所成角的余弦值;
(2)求直线AD与平面ANM所成角的余弦值;
(3)求平面ANM与平面ABCD所成角的余弦值.
(2)求直线AD与平面ANM所成角的余弦值;
(3)求平面ANM与平面ABCD所成角的余弦值.
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3 . 已知,分别是直线,的方向向量.若,求xy的值.
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4 . 设平面的一个法向量为,平面的一个法向量为.若,求k的值.
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5 . 如图,已知四边形是正方形,平面,且,.
(1)求点到正方形各顶点的距离;
(2)求点到正方形各边的距离;
(3)求点到正方形两条对角线的距离.
(1)求点到正方形各顶点的距离;
(2)求点到正方形各边的距离;
(3)求点到正方形两条对角线的距离.
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6 . 已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2, E, F, G分别是C1C, D1A1, AB的中点,求点A到平面EFG的距离.
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7 . 如图,在长方体中,,,,建立适当的空间直角坐标系,求下列平面的一个法向量:(1)平面ABCD;
(2)平面;
(3)平面.
(2)平面;
(3)平面.
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8 . 已知正三棱锥的所有棱长均为a,试建立空间直角坐标系,确定各棱所在直线的方向向量.
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解题方法
9 . 如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1, M, N分别是BB1, B1C1的中点.
(1)求直线MN到平面ACD1的距离;
(2)若G是A1B1的中点,求平面MNG与平面ACD1的距离.
(1)求直线MN到平面ACD1的距离;
(2)若G是A1B1的中点,求平面MNG与平面ACD1的距离.
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10 . 如图,在直三棱柱中,已知,,,求点到平面的距离.
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