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解析
| 共计 1029 道试题
1 . “工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长,某些折纸活动蕴含丰富的数学知识,例如:用一张圆形纸片,按如下步骤折纸(如图):
   
步骤1:设圆心是,在圆内异于圆心处取一定点,记为
步骤2:把纸片折叠,使圆周正好通过点(即折叠后图中的点与点重合);
步骤3:把纸片展开,并留下一道折痕,记折痕与的交点为
步骤4:不停重复步骤2和3,就能得到越来越多的折痕.
现取半径为4的圆形纸片,设点到圆心的距离为,按上述方法折纸.以线段的中点为原点,线段所在直线为轴建立平面直角坐标系,记动点的轨迹为曲线.
(1)求的方程;
(2)设轨迹轴从左到右的交点为点,点为轨迹上异于,的动点,设交直线于点,连结交轨迹于点.直线的斜率分别为.
(i)求证:为定值;
(ii)证明直线经过轴上的定点,并求出该定点的坐标.
2023-11-25更新 | 332次组卷 | 2卷引用:山东省普高大联考2023-2024学年高二上学期11月期中联合质量测评数学试卷
2 . 已知:平面内的动点P到定点为和定直线距离之比为
(1)求动点P的轨迹曲线C的方程;
(2)若直线与曲线C的交点为MN,点
当满足     a 时,求证: b     .
;
;
③直线过定点,并求定点的坐标.
④直线的斜率是定值,并求出定值.
请在①②里选择一个填在a处,在③④里选择一个填在b处,构成一个真命题,在答题卡上陈述你的命题,并证明你的命题
2023-12-13更新 | 117次组卷 | 1卷引用:辽宁省沈阳市五校协作体2024届高三上学期期中数学试题
3 . 已知点在双曲线上.
(1)双曲线上动点Q处的切线交的两条渐近线于两点,其中O为坐标原点,求证:的面积是定值;
(2)已知点,过点作动直线与双曲线右支交于不同的两点,在线段上取异于点的点,满足,证明:点恒在一条定直线上.
2023-05-17更新 | 1080次组卷 | 4卷引用:安徽省舒城中学2023届仿真模拟卷(二)数学试题
4 . 已知动圆经过定点,且与圆内切.
(1)求动圆圆心的轨迹的方程;
(2)设轨迹轴从左到右的交点为,点为轨迹上异于的动点,设交直线于点,连接交轨迹于点,直线的斜率分别为.
①求证:为定值;
②证明:直线经过轴上的定点,并求出该定点的坐标.
5 . 已知椭圆C:的离心率为长轴的右端点为.
(1)求C的方程;
(2)不经过点A的直线与椭圆C分别相交于两点,且以MN为直径的圆过点
①试证明直线过一定点,并求出此定点;
②从点垂足为,点写出的最小值(结论不要求证明).
2024-01-03更新 | 384次组卷 | 3卷引用:北京市第一七一中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
6 . 已知椭圆: 的离心率 ,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为.是椭圆的两个焦点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设E的左顶点,过点作两条互相垂直的直线分别与E交于两点,证明:直线经过定点,并求这个定点的坐标.
(3)设是椭圆上一点,直线与椭圆交于另一点,点满足:轴且,求证:是定值.
2023-11-27更新 | 235次组卷 | 1卷引用:天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高二上学期期中质量调查数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
7 . n个有次序的实数所组成的有序数组称为一个n维向量,其中称为该向量的第个分量.特别地,对一个n维向量,若,称n维信号向量.设
的内积定义为,且
(1)直接写出4个两两垂直的4维信号向量.
(2)证明:不存在14个两两垂直的14维信号向量.
(3)已知k个两两垂直的2024维信号向量满足它们的前m个分量都是相同的,求证:
2023-11-14更新 | 481次组卷 | 2卷引用:北京市西城区北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
8 . 已知椭圆C的短轴长为2,离心率为.点,直线
(1)证明:直线与椭圆相交于两点,且每一点与的连线都是椭圆的切线;
(2)若过点的直线与椭圆交于两点,与直线交于点,求证:
2023-03-12更新 | 470次组卷 | 1卷引用:广东省燕博园2023届高三下学期综合能力数学试题

9 . 在平面直角坐标系中,PQ是抛物线上两点(异于点O),过点P且与C相切的直线lx轴于点M,且直线l的斜率乘积为


(1)求证:直线过定点,并求此定点D的坐标;
(2)过Ml的垂线交椭圆AB两点,过Dl的平行线交直线H,记的面积为S的面积为T

①当取最大值时,求点P的纵坐标;

②证明:存在定点G,使为定值.

2023-05-08更新 | 936次组卷 | 5卷引用:山东省烟台市2023届高考适应性练习(一)数学试题
10 . 已知椭圆经过两点,MN是椭圆上异于T的两动点,且,直线AMAN的斜率均存在.并分别记为.
(1)求证:为常数;
(2)证明直线MN过定点.
共计 平均难度:一般