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解析
| 共计 19326 道试题

1 . 《易经》是中国传统文化中的精髓,下图是易经后天八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线,表示一根阴线),从八卦中任取两卦,记事件“两卦的六根线中恰有三根阳线”,“至少有一卦恰有两根阳线”,则       

A.B.C.D.
7日内更新 | 71次组卷 | 2卷引用:第二章 概率 专题四 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式 微点1 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式(一)【培优版】
2 . 甲、乙二人下围棋,若甲先着子,则甲胜的概率为0.6,若乙先着子,则乙胜的概率为0.5,若采取三局两胜制(无平局情况),第一局通过掷一枚质地均匀的硬币确定谁先着子,以后每局由上一局负者先着子,则最终甲胜的概率为(       
A.0.5B.0.6C.0.57D.0.575
7日内更新 | 487次组卷 | 2卷引用:第二章 概率 专题三 独立事件 微点3 独立事件综合训练【培优版】
3 . 若随机变量X的分布列如下表所示,且,则表中a的值为(       
X4a9
P0.50.1b
A.B.7C.5.61D.6.61
7日内更新 | 34次组卷 | 2卷引用:第三章 随机变量及其分布列 专题一 随机变量的期望 微点1 随机变量的分布列、期望(一)【培优版】
4 . 为提高科技原创能力,抢占科技创新制高点,某企业锐意创新,开发了一款新产品,并进行大量试产.
(1)现从试产的新产品中取出了5件产品,其中恰有2件次品,但不能确定哪2件是次品,需对5件产品依次进行检验,每次检验后不放回,当能确定哪2件是次品时即终止检验,记终止时一共检验了次,求随机变量的分布列与期望;
(2)设每件新产品为次品的概率都为,且各件新产品是否为次品相互独立.记“从试产的新产品中随机抽取50件,其中恰有2件次品”的概率为,问取何值时,最大.
7日内更新 | 108次组卷 | 2卷引用:第三章 随机变量及其分布列 专题一 随机变量的期望 微点2 随机变量的分布列、期望综合训练【基础版】
5 . 现有一个不透明的袋子中装着标有数字的大小、材质完全相同的小球各个,从中任意抽取个,每个小球被抽到的可能性相等,用表示取出的个小球中的最大数字.
(1)已知一次取出个小球的数字之和大于,求这个球中最小数字为的概率;
(2)求随机变量的分布列及数学期望.
7日内更新 | 123次组卷 | 2卷引用:第三章 随机变量及其分布列 专题一 随机变量的期望 微点1 随机变量的分布列、期望(二)【培优版】
6 . ,则等于(       
A.180B.C.45D.
2024-09-09更新 | 283次组卷 | 6卷引用:第11题 二项乘积展开式的系数(每日一题9月刊)
7 . 若既能被9整除又能被7整除,则正整数a的最小值为(       
A.6B.10C.55D.63
2024-09-08更新 | 153次组卷 | 2卷引用:第10题 二项式定理求值与创新应用(每日一题9月刊)
8 . 定义“圆排列”:从n个不同元素中选m个元素围成一个圆形,称为圆排列,所有圆排列的方法数计为.圆排列是排列的一种,区别于通常的“直线排列”,既无“头”也无“尾”,所以.现有2个女生4个男生共6名同学围坐成一圈,做击鼓传花的游戏,则(       
A.共有种排法B.若两名女生相邻,则有种排法
C.若两名女生不相邻,共有种排法D.若男生甲位置固定,则有种排法
2024-09-05更新 | 175次组卷 | 2卷引用:排列与组合01-一轮复习考点专练
2024高三·全国·专题练习
名校
9 . 某中学新高一经过前期模拟选科摸底情况确定开设物化生,物化政,物化地及政史地四个模块供高一学生选择(物化生,物化政,物化地统称为物理类,政史地称为历史类),下图是该校高一名学生选择各个模块扇形统计图.已知该校学生选择物理类男女比例为,选择历史类男女比例为

  

男生女生合计
物理类
历史类
合计1000
完成2×2列联表,并判断能否有99%把握认为“该校学生选择物理类是否与性别有关”?
附:
0.050.010.001
k3.8416.63510.828
2024-09-04更新 | 75次组卷 | 3卷引用:模型10 独立性检验问题模型(第9章 计数原理、概率、随机变量及其分布 )
10 . “民政送温暖,老人有饭吃”.近年来,各级政府,重视提高老年人的生活质量.在医疗、餐饮等多方面,为老人提供了方便.单从用餐方面,各社区,创建了“爱心食堂”、“爱心午餐”、“老人食堂”等等不同名称的食堂,解决了老人的吃饭问题.“爱心食堂A”为了更好地服务老人,于3月28日12时,食堂管理层人员对这一时刻用餐的118人,对本食堂推出的15种菜品按性价比“满意”和“不满意”作问卷调查,其中,有13人来食堂用餐不足5次,另有儿童5人,他们对菜品不全了解,不予问卷统计,在被问卷的人员中男性比女性多20人.用餐者对15种菜品的性价比认为“满意”的菜品数记为,当时,认为该用餐者对本食堂的菜品“满意”,否则,认为“不满意”.统计结果部分信息如下表:

满意

不满意

合计

40

20

合计

(1)①完成上面列联表;
②能有多大(百分比)的把握认为用餐者对本食堂菜品的性价比是否满意与性别有关?
(2)用分层抽样在对菜品的性价比“满意”的人群中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,用表示抽取的3人中的男性人数,求的分布列和期望.
附:参考公式和临界值表,其中,

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

2024-09-04更新 | 276次组卷 | 3卷引用:专题4 独立性检验压轴大题(过关集训)
共计 平均难度:一般