23-24高二下·全国·课前预习
1 . 判断正误，正确的写“正确”，错误的写“错误”．
(1)回归分析中，若
说明
之间具有完全的线性关系．(2)若
，则说明成对样本数据间是函数关系．(3)样本相关系数r的范围是
．(4)变量之间只有函数关系，不存在相关关系．
(5)两个变量之间产生相关关系的原因受许多不确定的随机因素的影响．
(6)两个变量的相关系数越大，它们的相关程度越强．
(7)若相关系数
，则两变量之间没有关系．
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23-24高二下·全国·课前预习
2 . 判断正误，正确的写正确，错误的写错误．
（1）设
为
重伯努利试验中事件A发生的次数，则
．( )
（2）在n重伯努利试验中，各次试验的结果相互没有影响．( )
（3）对于n重伯努利试验，各次试验中事件发生的概率可以不同．( )
（4）如果在1次试验中某事件发生的概率是p，那么在n重伯努利试验中这个事件恰好发生k次的概率
.( )
（1）设
为重伯努利试验中事件A发生的次数，则．（2）在n重伯努利试验中，各次试验的结果相互没有影响．
（3）对于n重伯努利试验，各次试验中事件发生的概率可以不同．
（4）如果在1次试验中某事件发生的概率是p，那么在n重伯努利试验中这个事件恰好发生k次的概率
.
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23-24高二下·全国·课前预习
3 . 判断正误，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
（1）离散型随机变量的方差越大，随机变量越稳定．( )
（2）若a是常数，则
. ( )
（3）离散型随机变量的方差反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度．( )
（4） 若a，b为常数，则
.( )
（5）离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.( )
（1）离散型随机变量的方差越大，随机变量越稳定．
（2）若a是常数，则
. （3）离散型随机变量的方差反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度．
（4） 若a，b为常数，则
.（5）离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.
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23-24高二下·全国·课前预习
4 . 判断正误，正确的写正确，错误的写错误．
（1）正态曲线中参数
的意义分别是样本的均值与方差．( )
（2）正态曲线是单峰的，其与x轴围成的面积是随参数的变化而变化的．( )
（3）正态曲线可以关于y轴对称．( )
（4）若
，则
.( )
（5）正态曲线是一条钟形曲线.( )
（6）正态曲线在
轴的上方，并且关于直线
对称.( )
（1）正态曲线中参数
的意义分别是样本的均值与方差．（2）正态曲线是单峰的，其与x轴围成的面积是随参数
的变化而变化的．（3）正态曲线可以关于y轴对称．
（4）若
，则.（5）正态曲线是一条钟形曲线.
（6）正态曲线在
轴的上方，并且关于直线对称.
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23-24高二上·全国·课后作业
5 . 判断正误（正确的写正确，错误的打写错误）
（1）有放回地抽样试验是重伯努利试验．
（2）在重伯努利试验中，各次试验的结果相互没有影响．
（3）在重伯努利试验中，各次试验中事件发生的概率可以不同．
（4）如果在1次试验中某事件发生的概率是
，那么在重伯努利试验中这个事件恰好发生k次的概率
.
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