1 . 在三角形中,角所对的边分别为已知,则的平分线的长度为____________ .
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)求的最小值;
(2)证明:.
(1)求的最小值;
(2)证明:.
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解题方法
3 . 已知函数.
(1)证明:时,恒成立;
(2)证明:(且).
(1)证明:时,恒成立;
(2)证明:(且).
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2024-04-30更新
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1388次组卷
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5卷引用:陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测理科数学试卷
陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测理科数学试卷陕西省汉中市2023-2024学年高三下学期教学质量第二次检测文科数学试卷(已下线)模块五 专题3 全真能力模拟3(人教B版高二期中研习)(已下线)专题1 数列不等式 与导数结合 讲(经典好题母题)(已下线)模块一 专题6 导数在不等式中的应用B提升卷(高二人教B版)
4 . 某课题实验小组共有来自三个不同班级的45名学生,这45名学生中,,B,C三个班级的人数比为4:3:2.
(1)某次实验活动需从这45人中用分层抽样的方法随机抽取9人组成一个核心小组,再从这9人中随机抽取3人负责核心工作,记随机抽取的3人中来自B班级的人数为,求的分布列和数学期望;
(2)由于不同的实验需要的人数不同,所以为便于进行实验的配合,实验过程中有2人一组,也有多人一组(多于2人),其中2人一组的为基础实验,其他的为研发实验,实验结束后进行实验结果交流.记发言的小组来自研发实验的概率为,若共有5组进行发言,用表示恰有3组来自研发实验的概率,证明:的最大值不会超过.
(1)某次实验活动需从这45人中用分层抽样的方法随机抽取9人组成一个核心小组,再从这9人中随机抽取3人负责核心工作,记随机抽取的3人中来自B班级的人数为,求的分布列和数学期望;
(2)由于不同的实验需要的人数不同,所以为便于进行实验的配合,实验过程中有2人一组,也有多人一组(多于2人),其中2人一组的为基础实验,其他的为研发实验,实验结束后进行实验结果交流.记发言的小组来自研发实验的概率为,若共有5组进行发言,用表示恰有3组来自研发实验的概率,证明:的最大值不会超过.
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5 . 已知函数为的导函数,.
(1)求的值;
(2)求在上的零点个数.
(1)求的值;
(2)求在上的零点个数.
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解题方法
6 . 已知椭圆的离心率为,直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆交于点.
(1)求椭圆的标准方程:
(2)设椭圆的左焦点为,求的内切圆的半径最大时的值.
(1)求椭圆的标准方程:
(2)设椭圆的左焦点为,求的内切圆的半径最大时的值.
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名校
解题方法
7 . 已知函数,若是函数的唯一极小值点,则的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-04-13更新
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896次组卷
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5卷引用:陕西省咸阳市2024届高三下学期高考模拟检测(二)数学(文科)试题
陕西省咸阳市2024届高三下学期高考模拟检测(二)数学(文科)试题(已下线)高二下学期期中考试(范围:数列、导数、计数原理)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)四川省成都市第七中学(高新校区)2023-2024学年高二下学期尖子生4月月考数学试卷(已下线)高二 模块3 专题2 小题入门夯实练(已下线)江苏省泰州市2024届高三第二次调研测试数学试题变式题6-10
名校
8 . 已知函数.
(1)若,求曲线在处的切线方程;
(2)当时,证明:.
(1)若,求曲线在处的切线方程;
(2)当时,证明:.
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名校
解题方法
9 . 在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线,其焦点为F,过点F的直线l交抛物线S于A和B两点,,角(如图).(1)求抛物线S的方程;
(2)在抛物线S上是否存在关于直线l对称的相异两点,若存在,求出该两点所在直线的方程,若不存在,请说明理由.
(2)在抛物线S上是否存在关于直线l对称的相异两点,若存在,求出该两点所在直线的方程,若不存在,请说明理由.
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2024-04-10更新
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498次组卷
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2卷引用:陕西省西安地区八校2024届高三下学期联考数学(文)试题
名校
解题方法
10 . 已知函数,函数在区间上为增函数.
(1)确定的值,求时曲线在点处的切线方程;
(2)设函数在上是单调函数,求实数的取值范围.
(1)确定的值,求时曲线在点处的切线方程;
(2)设函数在上是单调函数,求实数的取值范围.
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