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解析
| 共计 120 道试题
1 . 已知函数的定义域为为大于的常数,对任意,都满足,则称函数上具有“性质”.
(1)试判断函数和函数是否具有“性质”(无需证明);
(2)若函数具有“性质”,且,求证:对任意,都有
(3)若函数的定义域为,且具有“性质”,试判断下列命题的真假,并说明理由,
①若在区间上是严格增函数,则此函数在上也是严格增函数;
②若在区间上是严格减函数,则此函数在上也是严格减函数.
2023-01-12更新 | 600次组卷 | 6卷引用:上海市闵行区2022-2023学年高一上学期期末数学试题
2 . 设函数定义在区间上,若对任意的,当,且时,不等式成立,就称函数具有M性质.
(1)判断函数是否具有M性质,并说明理由;
(2)已知函数在区间上恒正,且函数具有M性质,求证:对任意的,且,有
(3)①已知函数具有M性质,证明:对任意的,有,其中等号当且仅当时成立;
②已知函数具有M性质,若为三角形的内角,求的最大值.
(可参考:对于任意给定实数,有,且等号当且仅当时成立.)
2021-12-27更新 | 687次组卷 | 4卷引用:上海市文来高中2023届高三上学期期中数学试题
3 . 设数列的前项和为,若
(Ⅰ)证明为等比数列并求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,求
(Ⅲ)求证:
2020-12-14更新 | 2189次组卷 | 8卷引用:上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
4 . 已知函数,函数是函数的反函数.
求函数的解析式,并写出定义域
,判断并证明函数在区间上的单调性:
中的函数在区间内的图像是不间断的光滑曲线,求证:函数在区间内必有唯一的零点(假设为),且.
2019-12-03更新 | 392次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2017-2018学年高一下学期开学考试数学试题
5 . (1)已知abx均为正数,且,求证:
(2)已知abx均为正数,且,对真分数,给出类似上小题的结论,并予以证明
(3)证明:中,,(可直接应用第(1)(2)小题的结论)
2020-02-11更新 | 409次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2016-2017学年高二上学期开学考试数学试题
6 . 我们知道一次函数、二次函数的图像都是连续不断的曲线,事实上,多项式函数的图像都是如此.
(1)设,且,若还有,求证:
(2)设一个多项式函数有奇次项),求证:总能通过只调整的系数,使得调整后的多项式一定有零点;
(3)现有未知数为的多项式方程(其中实数待定),甲、乙两人进行一个游戏:由甲开始交替确定中的一个数(每次只能去确定剩余还未定的数),当甲确定最后一个数后,若方程由实数解,则乙胜,反之甲胜,问:乙有必胜的策略吗?若有,请给出策略并证明,若无,请说明理由.
2019-11-13更新 | 232次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2018-2019学年高一下学期开学考试数学试题
7 . 若函数对任意的,均有,则称函数具有性质.
(1)判断下面两个函数是否具有性质,并证明:①);②
(2)若函数具有性质,且),
①求证:对任意,有
②是否对任意,均有?若有,给出证明,若没有,给出反例.
2019-10-24更新 | 172次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题
8 . 已知函数,取点,过其作曲线切线交轴于点 ,取点,过其作曲线作切线交轴于,若,则停止操作,以此类推,得到数列.
(1)若正整数,证明
(2)若正整数,试比较大小;
(3)若正整数,是否存在k使得依次成等差数列? 若存在,求出k的所有取值,若不存在,试说明理由.
2024-03-10更新 | 212次组卷 | 1卷引用:上海市闵行(文绮)中学2023-2024学年高三下学期3月月考数学试卷
9 . 已知定义在上的函数的表达式为,其所有的零点按从小到大的顺序组成数列).
(1)求函数在区间上的值域;
(2)求证:函数在区间)上有且仅有一个零点;
(3)求证:.
昨日更新 | 282次组卷 | 2卷引用:上海市闵行区2024届高三下学期学业质量调研(二模)数学试卷
10 . 已知函数的定义域均为,若对任意的都有成立,则称函数是函数上的“L函数”.
(1)若,判断函数是否是函数上的“函数”,并说明理由;
(2)若,函数是函数上的“函数”,求实数的取值范围;
(3)若,函数是函数上的“函数”,且,求证:对任意的都有.
2024-01-10更新 | 141次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2023-2024学年高一上学期期末学业质量调研数学试卷
共计 平均难度:一般